Gestión administrativa y el control interno del personal del Programa Nacional de Infraestructura Educativa Lima – 2016
Descripción del Articulo
Se presenta un estudio que planteó como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y control interno del personal del Programa Nacional de Infraestructura Educativa, Lima - 2016. Metodológicamente el estudio corresponde al tipo de investigación aplicada, nivel correlacional, enf...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6808 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/6808 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
Materia: | Gestión administrativa Programa Nacional de infraestructura Educativa Control interno Planificación Dirección Organización Ambiente de Control https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
Sumario: | Se presenta un estudio que planteó como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y control interno del personal del Programa Nacional de Infraestructura Educativa, Lima - 2016. Metodológicamente el estudio corresponde al tipo de investigación aplicada, nivel correlacional, enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, transversal. La población fue de 500 trabajadores del Programa Nacional de Infraestructura Educativa, la muestra fue de 217, y la técnica fue no probabilístico intencional. La técnica para la recolección de datos fue encuesta, y para la recolección de datos se utilizó cuestionarios de actitudes Likert para las dos variables estudiadas. El análisis de datos se realizó utilizando el paquete estadístico SPSS (Statistical Packagefor the Social Sciences) Versión 22 y la prueba de hipótesis se hizo mediante la correlación de Spearman. Se llegó a la conclusión que la gestión administrativa tiene correlación directa y moderada (Rho = 0.518) y significativa (p = 0.000 < 0,001) con control interno del personal del Programa Nacional de Infraestructura Educativa, Lima, 2016. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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