Comunicación organizacional y desempeño laboral en una institución educativa privada de la ciudad de Juliaca, 2022
Descripción del Articulo
El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre comunicación organizacional y desempeño laboral en una institución educativa privada de la ciudad de Juliaca, 2022. A través de la utilización de metodologías de investigación mediante tipo de investigación aplicada, diseño no experimental,...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/103233 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/103233 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desempeño laboral Participación laboral Comunicación organizacional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | El estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre comunicación organizacional y desempeño laboral en una institución educativa privada de la ciudad de Juliaca, 2022. A través de la utilización de metodologías de investigación mediante tipo de investigación aplicada, diseño no experimental, el enfoque cuantitativo y nivel correlacional. La población y muestra estuvo conformada por 37 colaboradores. Para el procedimiento de recolección de se usó el análisis exploratorio, evaluando las variables comunicación organizacional y desempeño laboral con el instrumento cuestionario que constó de 32 interrogantes se los cuales 16 para la segunda variable de acuerdo a la escala de Likert. Los resultados, para el procesamiento de datos de uso el programa SPSS versión 26, con datos organizados en cuadros simples de doble entrada, frecuencia relativa y absoluta. Concluyendo que existe una correlación muy fuerte, donde se afirma la relación directamente proporcional entre la comunicación organizacional y el desempeño laboral con un r = 0.746, y una Sig. bilateral de 0.00, en la correlación de Pearson. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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