La gestión educativa y la calidad de servicio educativo en el colegio estatal José Antonio Encinas Franco - Ancash, 2022

Descripción del Articulo

El objetivo general de la presente investigación es determinar la relación entre gestión educativa y la calidad del servicio en el colegio estatal José Antonio Encinas Franco - Ancash, 2022. La investigación es de enfoque cuantitativo, el tipo de investigación es básica de nivel correlacional, el di...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Espinoza Vega, Judith Yulissa
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/99646
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión educativa
Pedagógica
Administración
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description El objetivo general de la presente investigación es determinar la relación entre gestión educativa y la calidad del servicio en el colegio estatal José Antonio Encinas Franco - Ancash, 2022. La investigación es de enfoque cuantitativo, el tipo de investigación es básica de nivel correlacional, el diseño es de tipo no experimental. La población de estudio es conformada por 128 padres de familia que tienen vínculo por matricular a sus estudiantes en el colegio estatal José Antonio Encinas Franco. En cuanto a la estadística se hizo el uso del paquete estadístico para las ciencias sociales (IBM SPSS-V26). La técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento el uso de escalas de tipo Likert validadas por tres expertos y también se determinó su consistencia a través de coeficiente de Alfa de Cronbach. Se realizó tratamiento con la estadística descriptiva e inferencial, utilizo la prueba de coeficiente de correlación de Rho de Spearman. A partir de los resultados procesados se determinó que, sí existe relación entre la gestión educativa y la calidad del servicio educativo en el colegio estatal José Antonio Encinas Franco - Ancash, 2022. De acuerdo al coeficiente de Rho de Spearman (rs = 0,541; p= 0,000) manifestando que la variable gestión educativa tiene correlación positiva moderada con respecto a la variable calidad de servicio educativo en el colegio estatal José Antonio Encinas Franco - Ancash, 2022. Por lo que se concluyó indicando que existe correlación entre las dos variables propuestas de estudio
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Se realizó tratamiento con la estadística descriptiva e inferencial, utilizo la prueba de coeficiente de correlación de Rho de Spearman. A partir de los resultados procesados se determinó que, sí existe relación entre la gestión educativa y la calidad del servicio educativo en el colegio estatal José Antonio Encinas Franco - Ancash, 2022. De acuerdo al coeficiente de Rho de Spearman (rs = 0,541; p= 0,000) manifestando que la variable gestión educativa tiene correlación positiva moderada con respecto a la variable calidad de servicio educativo en el colegio estatal José Antonio Encinas Franco - Ancash, 2022. Por lo que se concluyó indicando que existe correlación entre las dos variables propuestas de estudioLima NorteEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión educativaPedagógicaAdministraciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02La gestión educativa y la calidad de servicio educativo en el colegio estatal José Antonio Encinas Franco - Ancash, 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Gestión Pública10682519https://orcid.org/0000-0003-2374-980X70518301417477Fuentes Llaves, Luis DenisBeraun Beraun, Emil RenatoZevallos Delgado, Karen Del Pilarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALEspinoza_VJY-SD.pdfEspinoza_VJY-SD.pdfapplication/pdf4418181https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99646/1/Espinoza_VJY-SD.pdfb13db3f56a5a98e72acc7a484be6a634MD51Espinoza_VJY.pdfEspinoza_VJY.pdfapplication/pdf7647232https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99646/2/Espinoza_VJY.pdf96c57333e2e845ba9d6f34b0bb819280MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99646/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTEspinoza_VJY-SD.pdf.txtEspinoza_VJY-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain131847https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99646/4/Espinoza_VJY-SD.pdf.txt8c897d7138d08dc0562e1f396eb39f58MD54Espinoza_VJY.pdf.txtEspinoza_VJY.pdf.txtExtracted texttext/plain136638https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99646/6/Espinoza_VJY.pdf.txt3dbf75bc2ffe218cf2327dda43fa0f11MD56THUMBNAILEspinoza_VJY-SD.pdf.jpgEspinoza_VJY-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4793https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99646/5/Espinoza_VJY-SD.pdf.jpg967ba5a4efc184a9d141e94d2f62f73dMD55Espinoza_VJY.pdf.jpgEspinoza_VJY.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4793https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99646/7/Espinoza_VJY.pdf.jpg967ba5a4efc184a9d141e94d2f62f73dMD5720.500.12692/99646oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/996462022-10-27 22:04:27.326Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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