Conocimiento y prácticas alimentarias de las madres en niños de primaria, en una IE, Puente Piedra – 2025

• Autores: Pumacahua Chahuayo, Inés, Shanqui Peralta, Erika
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/167691
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/167691
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conocimiento; Alimentación escolar; Nutrición; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

Conocimiento alimentario en madres es primordial para brindar una buena nutrición infantil y prevenir problemas de salud. Objetivo general, determinar la relación entre el conocimiento y las prácticas alimentarias de las madres en niños de primaria en una I.E, Puente Piedra, 2025. Metodología. Tipo básico, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, nivel correlacional; participaron 70 madres de niños de primaria, la técnica fue una encuesta, el instrumento cuestionarios validados por el juicio de cuatro profesionales de enfermería expertos en la misma investigación de donde se obtuvo dicho cuestionario. Resultados. Existe correlación alta del nivel de conocimiento y las prácticas alimentarias de las madres en niños de primaria, dado el coeficiente r=0.928 con una significancia de 0.000 la cual es < 0.05; existe correlación moderada entre la dimensión de aspectos generales del conocimiento y las prácticas alimentarias de las madres en niños de primaria, su coeficiente r = 0.595 con una significancia de 0.000 la cual es < 0.05; existe correlación alta entre la dimensión de aspectos específicos del conocimiento y las prácticas alimentarias de las madres en niños de primaria, debido a que su coeficiente r= 0.763 con una significancia de 0.000 la cual es < 0.05, esto demuestra que esta correlación es inversa y baja. Concluyendo, el conocimiento y prácticas alimentarias de las madres existe relación, dado que una de las variables aumenta la otra tiende a disminuir.