Gestión administrativa y estrés laboral de los docentes en los centros educativos técnico-productivo de Magdalena del Mar, 2021
Descripción del Articulo
En la presente investigación podemos encontrar información sobre la gestión administrativa y el estrés laboral, en la cual se tiene como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y el estrés laboral de los docentes en los centros educativos técnico-productivos de Magdalena del...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2022 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/80328 |
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En la presente investigación podemos encontrar información sobre la gestión administrativa y el estrés laboral, en la cual se tiene como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y el estrés laboral de los docentes en los centros educativos técnico-productivos de Magdalena del Mar 2021. En la investigación se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo básica con un nivel correlacional y que presenta un diseño no experimental, la muestra fue censal conformada por 80 docentes de los Dos CETPROS de magdalena del Mar. Los instrumentos que se utilizaron presentan una confiabilidad de alfa de cronbach, para la gestión administrativa de 0.82 y de estrés laboral de 0,801. Se logró obtener resultados que evidencian un coeficiente de correlación de Rho de Spearman negativa de -0,154 y una significancia de 0,030 inferior al 0.05. Lo que determina finalmente que la relación que existe es negativa media y significativa estadísticamente entre la gestión administrativa y el estrés laboral de los docentes en los CETPROS de Magdalena del Mar, 2021. |
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Zevallos Delgado, Karen Del PilarAbanto Chavez, Neider2022-02-18T19:29:25Z2022-02-18T19:29:25Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/80328En la presente investigación podemos encontrar información sobre la gestión administrativa y el estrés laboral, en la cual se tiene como objetivo determinar la relación entre la gestión administrativa y el estrés laboral de los docentes en los centros educativos técnico-productivos de Magdalena del Mar 2021. En la investigación se empleó un enfoque cuantitativo, de tipo básica con un nivel correlacional y que presenta un diseño no experimental, la muestra fue censal conformada por 80 docentes de los Dos CETPROS de magdalena del Mar. Los instrumentos que se utilizaron presentan una confiabilidad de alfa de cronbach, para la gestión administrativa de 0.82 y de estrés laboral de 0,801. Se logró obtener resultados que evidencian un coeficiente de correlación de Rho de Spearman negativa de -0,154 y una significancia de 0,030 inferior al 0.05. Lo que determina finalmente que la relación que existe es negativa media y significativa estadísticamente entre la gestión administrativa y el estrés laboral de los docentes en los CETPROS de Magdalena del Mar, 2021.Lima NorteEscuela de PosgradoGestión de Políticas PúblicasBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrés laboralProfesores - Estrés laboralInstituciones educativashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Gestión administrativa y estrés laboral de los docentes en los centros educativos técnico-productivo de Magdalena del Mar, 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Gestión Pública10682519https://orcid.org/0000-0003-2374-980X76753704418247Quiroz Garrido de Pérez, Sara MaríaBeraun Beraun, Emil RenatoZevallos Delgado, Karen Del Pilarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAbanto_CN-SD.pdfAbanto_CN-SD.pdfapplication/pdf1851747https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80328/1/Abanto_CN-SD.pdf7d0de629f8591d6e2f3f25d43ed32597MD51Abanto_CN.pdfAbanto_CN.pdfapplication/pdf2270192https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80328/2/Abanto_CN.pdf5b4e0de1ba23cd33efa3aa372174f5a8MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80328/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTAbanto_CN-SD.pdf.txtAbanto_CN-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain125091https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80328/4/Abanto_CN-SD.pdf.txt5a7da97e570978b0eb1f4943799ef2ffMD54Abanto_CN.pdf.txtAbanto_CN.pdf.txtExtracted texttext/plain129804https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80328/6/Abanto_CN.pdf.txt8e50b4b0c6dfce286b8acde3307a9d0fMD56THUMBNAILAbanto_CN-SD.pdf.jpgAbanto_CN-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4520https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80328/5/Abanto_CN-SD.pdf.jpg6669d59a68e83c8abb5fec265727b5d3MD55Abanto_CN.pdf.jpgAbanto_CN.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4520https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/80328/7/Abanto_CN.pdf.jpg6669d59a68e83c8abb5fec265727b5d3MD5720.500.12692/80328oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/803282022-02-20 22:05:08.843Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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