Estrés y satisfacción laboral en el personal docente de la institución educativa Charlotte, del distrito de Yura Arequipa – 2018
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación que existe entre el Estrés y satisfacción laboral en el personal docente de la Institución Educativa Charlotte, del Distrito de Yura, Arequipa – 2018, el tipo de investigación es básica, descriptiva, correlacional, no experimental...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/44244 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/44244 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
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La presente investigación tiene como finalidad determinar la relación que existe entre el Estrés y satisfacción laboral en el personal docente de la Institución Educativa Charlotte, del Distrito de Yura, Arequipa – 2018, el tipo de investigación es básica, descriptiva, correlacional, no experimental, transversal, como técnica se ha utilizado la encuesta, y como instrumento cuestionarios en ambas variables, con una muestra censal de 100 unidades de investigación, para la comprobación de hipótesis se utilizó el coeficiente de correlación de Rho Spearman, concluyendo que la correlación de Rho. Spearman entre las variables estrés y satisfacción laboral se muestra una relación negativa baja con un coeficiente de menos 0.284 qué indica que a mayor estrés será menor la satisfacción laboral de los docentes dicha correlación es significativa por cuanto presenta un valor Alfa de 0.04, en la significancia asintótica bilateral. Por lo que se acepta la Hipótesis de la investigación que afirma que existe una relación negativa entre el Estrés y satisfacción laboral en el personal docente de la Institución Educativa Charlotte, del Distrito de Yura, Arequipa – 2018. |
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Spearman entre las variables estrés y satisfacción laboral se muestra una relación negativa baja con un coeficiente de menos 0.284 qué indica que a mayor estrés será menor la satisfacción laboral de los docentes dicha correlación es significativa por cuanto presenta un valor Alfa de 0.04, en la significancia asintótica bilateral. Por lo que se acepta la Hipótesis de la investigación que afirma que existe una relación negativa entre el Estrés y satisfacción laboral en el personal docente de la Institución Educativa Charlotte, del Distrito de Yura, Arequipa – 2018.TesisTrujilloEscuela de PosgradoGestión y Calidad Educativaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrésSatisfacción laboralDocenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Estrés y satisfacción laboral en el personal docente de la institución educativa Charlotte, del distrito de Yura Arequipa – 2018info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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