Liderazgo pedagógico directivo y trabajo colegiado docente en instituciones educativas del nivel primario del distrito de Abancay, 2021

• Autor: Monzon Sequeiros, Aydee
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/79954
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/79954
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Liderazgo; Profesores; Calidad de la educación - Perú; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente trabajo tiene por objetivo determinar la relación entre el liderazgo pedagógico directivo y trabajo colegiado docente en instituciones educativas del nivel primario del distrito de Abancay, 2021. El método es de tipo aplicada, de enfoque cuantitativo, nivel correlacional y diseño no experimental de corte transversal. La muestra de estudio es de 50 docentes el cual se aplicó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados permiten concluir que la variable liderazgo pedagógico directivo es regular en un 88% y la variable trabajo colegiado docente es regular en un 92% por lo tanto, existe una relación directa y significativa entre liderazgo pedagógico directivo y trabajo colegiado docente en instituciones educativas del nivel primario del distrito de Abancay, 2021. Con un coeficiente de correlación r = 0,603 y una significancia p<0,05. De igual manera se evidenció una relación significativa entre el liderazgo pedagógico directivo y las dimensiones personal, institucional, didáctica y social.