Informe de titulación, describing people, sesión de aprendizaje, describing physical appearance

Descripción del Articulo

El presente informe de titulación denominado: "DESCRIBING PEOPLE", con la sesión de aprendizaje: "DESCRIBING PHYSICAL APPEARANCE", ha sido desarrollado de acuerdo al esquema propuesto por la UCV y los conceptos relacionados al actual modelo educativo, considerando las diferentes...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Angeles Ramos, Silvia Melchora
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2008
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/151563
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/151563
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Estudiantes
Educación
Aprendizaje
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:El presente informe de titulación denominado: "DESCRIBING PEOPLE", con la sesión de aprendizaje: "DESCRIBING PHYSICAL APPEARANCE", ha sido desarrollado de acuerdo al esquema propuesto por la UCV y los conceptos relacionados al actual modelo educativo, considerando las diferentes capacidades y tipos de estrategias del área de inglés, nivel secundario, 2° año VI ciclo. Hoy en día, existe la imperiosa necesidad de conocer otras lenguas, que nos inserten en este mundo competitivo y es el idioma inglés el que está considerado como el idioma universal. El MED, viendo esta realidad plantea desde el DCN un enfoque comunicativo para la enseñanza aprendizaje del idioma inglés. Es por eso, que nosotros docentes del área de inglés, estamos comprometidos en esta tarea. Este informe pretende demostrar la importancia de proponer situaciones comunicativas reales y funcionales dentro del aula, fomentando el desarrollo de capacidades, tomando en cuenta las necesidades e intereses de nuestros alumnos, sus conocimientos previos, y promoviendo el ínter aprendizaje, etc., todo esto en un marco de respeto, responsabilidad y tolerancia. El objetivo del presente informe es entonces que nuestros alumnos aprendan a describirse, a describir a las personas de su entorno y a otras personas utilizando para ello un lenguaje y estructuras apropiadas. La sesión de aprendizaje que se va a desarrollar es el punto de inicio de ¿a unidad de aprendizaje, en el cual se pondrá en práctica diferentes actividades que logren como producto final que los alumnos puedan realizar descripciones de personas físicamente. Agradezco a Dios, a la Universidad César Vallejo, a ¿os miembros del jurado y a mi asesora, por brindarme las facilidades para desarrollar el presente trabajo y llegar así a cumplir con una de mis metas personales.
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