Informe de titulación, describing people, sesión de aprendizaje, describing physical appearance
Descripción del Articulo
El presente informe de titulación denominado: "DESCRIBING PEOPLE", con la sesión de aprendizaje: "DESCRIBING PHYSICAL APPEARANCE", ha sido desarrollado de acuerdo al esquema propuesto por la UCV y los conceptos relacionados al actual modelo educativo, considerando las diferentes...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2008 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/151563 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/151563 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Estudiantes Educación Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente informe de titulación denominado: "DESCRIBING PEOPLE", con la sesión de aprendizaje: "DESCRIBING PHYSICAL APPEARANCE", ha sido desarrollado de acuerdo al esquema propuesto por la UCV y los conceptos relacionados al actual modelo educativo, considerando las diferentes capacidades y tipos de estrategias del área de inglés, nivel secundario, 2° año VI ciclo. Hoy en día, existe la imperiosa necesidad de conocer otras lenguas, que nos inserten en este mundo competitivo y es el idioma inglés el que está considerado como el idioma universal. El MED, viendo esta realidad plantea desde el DCN un enfoque comunicativo para la enseñanza aprendizaje del idioma inglés. Es por eso, que nosotros docentes del área de inglés, estamos comprometidos en esta tarea. Este informe pretende demostrar la importancia de proponer situaciones comunicativas reales y funcionales dentro del aula, fomentando el desarrollo de capacidades, tomando en cuenta las necesidades e intereses de nuestros alumnos, sus conocimientos previos, y promoviendo el ínter aprendizaje, etc., todo esto en un marco de respeto, responsabilidad y tolerancia. El objetivo del presente informe es entonces que nuestros alumnos aprendan a describirse, a describir a las personas de su entorno y a otras personas utilizando para ello un lenguaje y estructuras apropiadas. La sesión de aprendizaje que se va a desarrollar es el punto de inicio de ¿a unidad de aprendizaje, en el cual se pondrá en práctica diferentes actividades que logren como producto final que los alumnos puedan realizar descripciones de personas físicamente. Agradezco a Dios, a la Universidad César Vallejo, a ¿os miembros del jurado y a mi asesora, por brindarme las facilidades para desarrollar el presente trabajo y llegar así a cumplir con una de mis metas personales. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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