Desempeño docente y satisfacción académica en un instituto educativo superior, San Bartolo 2023
Descripción del Articulo
El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre el desempeño docente y satisfacción académica de las estudiantes capacitadas en un Instituto Superior Educativo San Bartolo 2023. La investigación fue de tipo básico, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo - correlacional, diseño n...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123417 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/123417 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Capacitación de las estudiantes Desempeño docente Satisfacción académica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| id |
UCVV_a44bd66ad43adac5fa47e37d0a774cc0 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/123417 |
| network_acronym_str |
UCVV |
| network_name_str |
UCV-Institucional |
| repository_id_str |
3741 |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Desempeño docente y satisfacción académica en un instituto educativo superior, San Bartolo 2023 |
| title |
Desempeño docente y satisfacción académica en un instituto educativo superior, San Bartolo 2023 |
| spellingShingle |
Desempeño docente y satisfacción académica en un instituto educativo superior, San Bartolo 2023 Hidalgo Dipas, Ana Maria Angelica Capacitación de las estudiantes Desempeño docente Satisfacción académica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| title_short |
Desempeño docente y satisfacción académica en un instituto educativo superior, San Bartolo 2023 |
| title_full |
Desempeño docente y satisfacción académica en un instituto educativo superior, San Bartolo 2023 |
| title_fullStr |
Desempeño docente y satisfacción académica en un instituto educativo superior, San Bartolo 2023 |
| title_full_unstemmed |
Desempeño docente y satisfacción académica en un instituto educativo superior, San Bartolo 2023 |
| title_sort |
Desempeño docente y satisfacción académica en un instituto educativo superior, San Bartolo 2023 |
| author |
Hidalgo Dipas, Ana Maria Angelica |
| author_facet |
Hidalgo Dipas, Ana Maria Angelica |
| author_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Lizandro Crispín, Rommel Salcedo Huarcaya, Marco Antonio |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Hidalgo Dipas, Ana Maria Angelica |
| dc.subject.es_PE.fl_str_mv |
Capacitación de las estudiantes Desempeño docente Satisfacción académica |
| topic |
Capacitación de las estudiantes Desempeño docente Satisfacción académica https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| description |
El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre el desempeño docente y satisfacción académica de las estudiantes capacitadas en un Instituto Superior Educativo San Bartolo 2023. La investigación fue de tipo básico, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo - correlacional, diseño no experimental transversal. La muestra fue de 134 alumnas de 2do año de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP San Bartolo en el año 2023, el muestreo probabilístico. Se utilizó dos cuestionarios con escala de medición Likert, validada por expertos, la confiabilidad del instrumento fue alta porque el alfa Cronbach tuvo el valor de 0,950 para desempeño docente y 0,953 para satisfacción académica. Adicionalmente, el coeficiente Rho de Spearman tuvo 0,671 de correlación, lo cual demuestra un buen grado de asociación, por tanto, la correlación es positiva y directa; por otro lado, el valor de p fue 0.000< 0,05 lo que condujo a rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna conduce a afirmar que existió relación directa entre la variable desempeño docente y satisfacción académica de las estudiantes capacitadas en un Instituto Superior Educativo San Bartolo 2023. |
| publishDate |
2023 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-10-02T21:08:50Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-10-02T21:08:50Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2023 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/123417 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12692/123417 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad César Vallejo |
| dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UCV Universidad César Vallejo |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UCV-Institucional instname:Universidad Cesar Vallejo instacron:UCV |
| instname_str |
Universidad Cesar Vallejo |
| instacron_str |
UCV |
| institution |
UCV |
| reponame_str |
UCV-Institucional |
| collection |
UCV-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/1/Hidalgo_DAM-SD.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/2/Hidalgo_DAM-IT.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/3/Hidalgo_DAM.pdf https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/4/license.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/5/Hidalgo_DAM-SD.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/7/Hidalgo_DAM-IT.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/9/Hidalgo_DAM.pdf.txt https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/6/Hidalgo_DAM-SD.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/8/Hidalgo_DAM-IT.pdf.jpg https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/10/Hidalgo_DAM.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
a758e475dd0ebfd5fde40534f4c921aa e2dda3e398047c411846f421df08272e 1a9137bbd7cbaec04fd7216b41432311 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 cd22fec378efa0ef55bdc3295ae6231e f0123f79eec122164e33a14f36633a19 9419f493067b076860da30042e283fa5 73b775b31902b2090dd670e5704211f5 0618c7df3be109fdfecc64d39503ddb7 73b775b31902b2090dd670e5704211f5 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio de la Universidad César Vallejo |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@ucv.edu.pe |
| _version_ |
1807923476221132800 |
| spelling |
Lizandro Crispín, RommelSalcedo Huarcaya, Marco AntonioHidalgo Dipas, Ana Maria Angelica2023-10-02T21:08:50Z2023-10-02T21:08:50Z2023https://hdl.handle.net/20.500.12692/123417El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre el desempeño docente y satisfacción académica de las estudiantes capacitadas en un Instituto Superior Educativo San Bartolo 2023. La investigación fue de tipo básico, enfoque cuantitativo, nivel descriptivo - correlacional, diseño no experimental transversal. La muestra fue de 134 alumnas de 2do año de la Escuela de Educación Superior Técnico Profesional PNP San Bartolo en el año 2023, el muestreo probabilístico. Se utilizó dos cuestionarios con escala de medición Likert, validada por expertos, la confiabilidad del instrumento fue alta porque el alfa Cronbach tuvo el valor de 0,950 para desempeño docente y 0,953 para satisfacción académica. Adicionalmente, el coeficiente Rho de Spearman tuvo 0,671 de correlación, lo cual demuestra un buen grado de asociación, por tanto, la correlación es positiva y directa; por otro lado, el valor de p fue 0.000< 0,05 lo que condujo a rechazar la hipótesis nula y aceptar la hipótesis alterna conduce a afirmar que existió relación directa entre la variable desempeño docente y satisfacción académica de las estudiantes capacitadas en un Instituto Superior Educativo San Bartolo 2023.Lima EsteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeSalud integral humanaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCapacitación de las estudiantesDesempeño docenteSatisfacción académicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Desempeño docente y satisfacción académica en un instituto educativo superior, San Bartolo 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Docencia UniversitariaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Docencia Universitaria0955402208155491https://orcid.org/0000-0003-1091-225Xhttps://orcid.org/0000-0002-7831-405641694182131067Lizandro Crispín, RommelSalcedo Huarcaya, Marco AntonioMuñoz Ledesma, Sabinohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALHidalgo_DAM-SD.pdfHidalgo_DAM-SD.pdfapplication/pdf2469607https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/1/Hidalgo_DAM-SD.pdfa758e475dd0ebfd5fde40534f4c921aaMD51Hidalgo_DAM-IT.pdfHidalgo_DAM-IT.pdfapplication/pdf5224671https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/2/Hidalgo_DAM-IT.pdfe2dda3e398047c411846f421df08272eMD52Hidalgo_DAM.pdfHidalgo_DAM.pdfapplication/pdf2492139https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/3/Hidalgo_DAM.pdf1a9137bbd7cbaec04fd7216b41432311MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTHidalgo_DAM-SD.pdf.txtHidalgo_DAM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain149542https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/5/Hidalgo_DAM-SD.pdf.txtcd22fec378efa0ef55bdc3295ae6231eMD55Hidalgo_DAM-IT.pdf.txtHidalgo_DAM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1707https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/7/Hidalgo_DAM-IT.pdf.txtf0123f79eec122164e33a14f36633a19MD57Hidalgo_DAM.pdf.txtHidalgo_DAM.pdf.txtExtracted texttext/plain151696https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/9/Hidalgo_DAM.pdf.txt9419f493067b076860da30042e283fa5MD59THUMBNAILHidalgo_DAM-SD.pdf.jpgHidalgo_DAM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4947https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/6/Hidalgo_DAM-SD.pdf.jpg73b775b31902b2090dd670e5704211f5MD56Hidalgo_DAM-IT.pdf.jpgHidalgo_DAM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5132https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/8/Hidalgo_DAM-IT.pdf.jpg0618c7df3be109fdfecc64d39503ddb7MD58Hidalgo_DAM.pdf.jpgHidalgo_DAM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4947https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/123417/10/Hidalgo_DAM.pdf.jpg73b775b31902b2090dd670e5704211f5MD51020.500.12692/123417oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1234172023-10-02 22:27:26.081Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
| score |
13.983444 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).