Gestión de participación ciudadana con intervención de Auditores Juveniles de la Contraloría General de la República en la provincia de Huaraz, 2021

• Autor: Fernandez Flores, Cristiam Ivan
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/72359
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/72359
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Participación ciudadana - Perú; Auditores juveniles; Perú. Contraloría General de la República; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

La presente investigación sobre participación ciudadana se centró en conocer los logros de la intervención de los auditores juveniles, así como también explicar cómo se viene promoviendo esta y cuáles son las principales dificultades que presenta el programa de auditores juveniles. La investigación fue realizada desde el enfoque cualitativo de tipo descriptiva y diseño etnográfico, desarrollado a través de entrevistas semiestructuradas aplicada a seis participantes entre ellos personal de la Contraloría General de la República, directivos de II.EE. y estudiantes. De acuerdo a los resultados obtenidos se llegó a la conclusión de que el programa se viene ejecutando en la provincia de Huaraz con mediana aceptación de directivos docentes y estudiantes teniendo como principal dificultad la educación a distancia y la falta de conectividad, de acuerdo a las entrevistas realizadas, los estudiantes son muy conscientes de que la participación en este tipo de programas contribuye a su formación como futuros ciudadanos. Del mismo modo se concluyó que la difusión y promoción realizada por la Contraloría General de la República no es eficaz ya que esta no llega a calar en la comunidad educativa.