Gestión del talento humano y satisfacción laboral de los docentes del colegio San Luis, San Martín de Porres, 2019

Descripción del Articulo

El presente trabajo de tesis titulado “Gestión del talento humano y Satisfacción laboral en el colegio San Luis, San Martín de Porres 2019”, tuvo como objetivo determinar la correlación entre estas variables en los docentes de esta institución educativa, teniendo como teóricos base en la primera var...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vilchez Chiroque, Jenny
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/41958
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/41958
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Talento humano
Satisfacción laboral
Gestión administrativa
Profesores - Actitudes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El presente trabajo de tesis titulado “Gestión del talento humano y Satisfacción laboral en el colegio San Luis, San Martín de Porres 2019”, tuvo como objetivo determinar la correlación entre estas variables en los docentes de esta institución educativa, teniendo como teóricos base en la primera variable a Chiavenato (2011) y Sakaja, Kipkoech y Nelima (2017), y en la variable Satisfacción Laboral a Marín y Placencia (2017). La investigación fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental; además, correlacional y descriptivo. La población fue de 70 docentes, teniendo características de censo, vista las posibilidades logísticas. La técnica utilizada fue la de la encuesta y se usaron los instrumentos formulados por Escobar (2019) y Palma (2004), para las variables Gestión del talento humano y Satisfacción laboral, respectivamente, los cuales fueron adaptados para esta investigación. La conclusión principal en relación al objetivo general de la tesis fue que existe relación positiva y significativa entre la Gestión del talento humano y la satisfacción laboral en los docentes, al obtenerse por análisis inferencial de datos, usando el SPSS 24, y el estadígrafo de correlación de Spearman (Rho) un valor de 0,511 moderado y un p-valor equivalente al 0,000, que acepta la hipótesis de correlación.
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