Sistema de información y el proceso de capacitación en la escuela de emergencias Essalud 2018

• Autor: Escobar Aguirre, Jaime Luis
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/35852
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/35852
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Sistemas de Información; Satisfacción en el trabajo; Competitividad; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.02.04

En este presente trabajo he querido dar un breve recuento de como el sistema de información puede mejorar el proceso de capacitación de la escuela de emergencia Essalud 2018, de manera que el manejo de la información de dicha área evite y prevenga fallas e inconvenientes como la inconsistencia en los datos, perdidas de horas de trabajo y que estas repercutan negativamente en el proceso final de la capacitación. El presente estudio denominado “Sistema de información y el proceso de capacitación en la escuela de emergencia Essalud 2018” tiene por objetivo determinar la influencia del sistema de información al proceso de capacitación al cual le corresponde el registro, capacitación y certificación del participante, determinando como afecta al proceso en su conjunto e influye positivamente en la misma. La investigación tiene un tratamiento cuantitativo el cual se corrobora mediante resultados numéricos vistos a través de los cuadros estadísticos, además es una investigación básica porque busca nuevos conocimientos sin una aplicación práctica e inmediata, es descriptiva porque se describe cada una de las variables tal y cual se presentaron en el momento de la investigación. Los coordinadores de la escuela de emergencia representan a la población a quienes se les realizó una encuesta breve de tipo cuestionario, dicho instrumento fue validado mediante juicio de expertos y demostrando su fiabilidad con el coeficiente de alpha de Cronbach mayor a 0.8.