Atoche Vilchez de Villegas, R. E. (2019). Estrategias metacognitivas y aprendizaje autorregulado en estudiantes de quinto grado de secundaria en una institución educativa de Las Lomas – 2019.
Citación estilo ChicagoAtoche Vilchez de Villegas, Rosa Emilia. Estrategias Metacognitivas Y Aprendizaje Autorregulado En Estudiantes De Quinto Grado De Secundaria En Una Institución Educativa De Las Lomas – 2019. 2019.
Cita MLAAtoche Vilchez de Villegas, Rosa Emilia. Estrategias Metacognitivas Y Aprendizaje Autorregulado En Estudiantes De Quinto Grado De Secundaria En Una Institución Educativa De Las Lomas – 2019. 2019.
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