Estrategias socioeducativas para la educación sexual en estudiantes del séptimo ciclo de una institución educativa, Santa Cruz 2024

Descripción del Articulo

El presente estudio tiene como objetivo general proponer un programa de estrategias socioeducativas para fortalecer la educación sexual en estudiantes del séptimo ciclo de una Institución Educativa en Santa Cruz, 2024. Esta investigación se relaciona con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Campos, Junnior Smith
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/163761
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias socioeducativas
Educación sexual
Adolescentes
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description El presente estudio tiene como objetivo general proponer un programa de estrategias socioeducativas para fortalecer la educación sexual en estudiantes del séptimo ciclo de una Institución Educativa en Santa Cruz, 2024. Esta investigación se relaciona con el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, que busca garantizar una educación equitativa, inclusiva y de calidad, fomentando oportunidades de aprendizaje. La investigación es de tipo cuantitativo, de diseño no experimental y de alcance descriptivo-propositivo. La población estuvo constituida por 31 estudiantes, a quienes se empleó un cuestionario validado que midió las dimensiones biológica, psicológica y social. El marco teórico se sustentó en la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura, que resalta el modelado positivo y la interacción grupal, y la Teoría de la Educación Popular de Freire, que enfatiza el diálogo crítico y el empoderamiento. Además, se añadió el enfoque sistémico de la UNESCO, que defiende una educación sexual establecida en derechos humanos y diversidad. Los resultados evidenciaron un 70,97% de nivel alto, un 25,81% regular y un 3,23% bajo en conocimientos sobre educación sexual, demostrando la necesidad de una intervención educativa. En solución, se diseñó y validó un programa de estrategias socioeducativas que incluye sesiones educativas, tutorías, mediadores estudiantiles y participación familiar.
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El marco teórico se sustentó en la Teoría del Aprendizaje Social de Bandura, que resalta el modelado positivo y la interacción grupal, y la Teoría de la Educación Popular de Freire, que enfatiza el diálogo crítico y el empoderamiento. Además, se añadió el enfoque sistémico de la UNESCO, que defiende una educación sexual establecida en derechos humanos y diversidad. Los resultados evidenciaron un 70,97% de nivel alto, un 25,81% regular y un 3,23% bajo en conocimientos sobre educación sexual, demostrando la necesidad de una intervención educativa. En solución, se diseñó y validó un programa de estrategias socioeducativas que incluye sesiones educativas, tutorías, mediadores estudiantiles y participación familiar.ChiclayoPrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrategias socioeducativasEducación sexualAdolescenteshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Estrategias socioeducativas para la educación sexual en estudiantes del séptimo ciclo de una institución educativa, Santa Cruz 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestro en Psicología Educativa1667247416788167https://orcid.org/0000-0002-8696-5203https://orcid.org/0000-0001-5657-079947305934313129Llerena Rodríguez, Sofia YreneZapatel Arriaga, Luis Roger RubenSalazar Cabrejos, Rosa Elianahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTorres_CJS-SD.pdfTorres_CJS-SD.pdfapplication/pdf2668683https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163761/1/Torres_CJS-SD.pdf7ea3e4f93788faf36665b33611f402faMD51Torres_CJS-IT.pdfTorres_CJS-IT.pdfapplication/pdf5280018https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163761/2/Torres_CJS-IT.pdf5b1558ce48be4cd64c84155711f015c4MD52Torres_CJS.pdfTorres_CJS.pdfapplication/pdf2735300https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163761/3/Torres_CJS.pdf5d5db12594cd538fe5fd38a480c3dba9MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163761/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTTorres_CJS-SD.pdf.txtTorres_CJS-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain128702https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163761/5/Torres_CJS-SD.pdf.txtff98c8c47107783376d5146844210a4aMD55Torres_CJS-IT.pdf.txtTorres_CJS-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2913https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163761/7/Torres_CJS-IT.pdf.txtee4cdd329491930314a9e1420b69dffcMD57Torres_CJS.pdf.txtTorres_CJS.pdf.txtExtracted texttext/plain130938https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163761/9/Torres_CJS.pdf.txta45e729d468e5689ec29154a83af0a44MD59THUMBNAILTorres_CJS-SD.pdf.jpgTorres_CJS-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5307https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163761/6/Torres_CJS-SD.pdf.jpg28b66fd17cd8256e46fd75f27caa4d7dMD56Torres_CJS-IT.pdf.jpgTorres_CJS-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163761/8/Torres_CJS-IT.pdf.jpg77adcdf155eadf52c08dcb017e5960b0MD58Torres_CJS.pdf.jpgTorres_CJS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5307https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/163761/10/Torres_CJS.pdf.jpg28b66fd17cd8256e46fd75f27caa4d7dMD51020.500.12692/163761oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1637612025-03-21 22:19:35.137Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
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