Las Tic en el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del 1er. año “A” y “B” de secundaria de la I.E. “Toribio Rodriguez de Mendoza” Ugel 05, 2011
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la influencia del uso de las TIC en el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del 1er. Año “A” y “B” de secundaria de la I.E. “Toribio Rodríguez de Mendoza” Ugel 05, 2011. La metodología empleada fue de una investiga...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2012 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/117546 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/117546 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Influencia Rendimiento académico Área de matemática https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la influencia del uso de las TIC en el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del 1er. Año “A” y “B” de secundaria de la I.E. “Toribio Rodríguez de Mendoza” Ugel 05, 2011. La metodología empleada fue de una investigación aplicada; con un diseño experimental: cuasi experimental; método inductivo y deductivo, con un enfoque cuantitativo para el tratamiento de los datos. Se trabajo con dos grupos uno de control y otro experimental al que se les aplico un pre test y post test. Las principales conclusiones a que se arribaron son: El uso de las TIC influyen significativamente en el rendimiento de los estudiantes en el área de matemática. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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