Motivación y trabajo en equipo de los alumnos de la Escuela de Administración de una Universidad privada, Chiclayo 2021

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la Motivación y el Trabajo en equipo de los estudiantes de Administración de una Universidad privada, Chiclayo 2021, para poder verificar si los estudiantes se sienten motivados y capaces de realizar sus actividades en equipo par...

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Detalles Bibliográficos
Autor: La Rosa Zuloeta, Danilo Antonio
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/69529
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/69529
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Motivación laboral
Trabajo en equipo
Confianza
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación de la Motivación y el Trabajo en equipo de los estudiantes de Administración de una Universidad privada, Chiclayo 2021, para poder verificar si los estudiantes se sienten motivados y capaces de realizar sus actividades en equipo para el logro de sus objetivos. Así mismo, la presente investigación se realizó bajo el enfoque cuantitativo, de tipo básica y un diseño no experimental de corte transversal, la población estuvo conformada por los estudiantes pertenecientes del I al X ciclo de la carrera de Administración de una Universidad privada, con una muestra de 257 alumnos. Se utilizó la encuesta como técnica de medición de las variables y dos cuestionarios ambos con escala de Likert que se aplicaron a los estudiantes. Para la contrastación de las hipótesis de la investigación se utilizó el coeficiente de correlación de Spearman. En cuanto a la conclusión a la que se llegó fue la existencia de una correlación positiva y significativa entre las variables con un coeficiente Rho = 0.900 (existiendo una muy alta relación positiva) con nivel de significancia menor al 5% (p < 0.05), lo que significa, que la motivación se relaciona de manera directa y significativa con el trabajo en equipo de los estudiantes de Administración de una Universidad Privada, Chiclayo 2021
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