Rasgos de personalidad y conductas autodestructivas en estudiantes de un centro de educación básica alternativa del distrito de Comas, 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los rasgos de personalidad y las conductas autodestructivas en estudiantes de un CEBA del distrito de Comas, 2020. En lo que respecta a la metodología, la investigación fue de tipo básica, con un diseño no experimental, a un n...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cano Rezza, Nicole Ivonne
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/52578
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/52578
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Personalidad
Resiliencia (Rasgo de personalidad)
Adolescentes - Conducta
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los rasgos de personalidad y las conductas autodestructivas en estudiantes de un CEBA del distrito de Comas, 2020. En lo que respecta a la metodología, la investigación fue de tipo básica, con un diseño no experimental, a un nivel descriptivo correlacional; donde participaron 213 estudiantes pertenecientes a un CEBA del distrito de Comas, seleccionados siguiendo un muestreo no probabilístico; para la recolección de datos se utilizó un cuestionario denominado Cuestionario Neo reducido de cinco factores- NEO-FFI de Costa y McCrae y la Escala de conductas autodestructivas de Kelley. En el estudio se concluyó que existe una relación directa y en un grado débil entre el rasgo neuroticismo y conductas autodestructivas, inversa y débil entre el rasgo apertura a la experiencia y responsabilidad con las conductas autodestructivas, en cuanto al rasgo extraversión y amabilidad no se encontraron relaciones significativas, en estudiantes de un CEBA en el Distrito de Comas.
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