Calidad de vida y resiliencia en padres de familia de una institución educativa inicial, Trujillo 2025
Descripción del Articulo
El propósito de esta investigación fue determinar la relación entre calidad de vida y resiliencia en padres de familia de un centro educativo de inicial en Trujillo, 2025. El estudio fue de naturaleza básica, y el enfoque adoptado fue cuantitativo, con diseño de tipo correlacional, no experimental d...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/179633 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/179633 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Calidad de vida resiliencia familia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El propósito de esta investigación fue determinar la relación entre calidad de vida y resiliencia en padres de familia de un centro educativo de inicial en Trujillo, 2025. El estudio fue de naturaleza básica, y el enfoque adoptado fue cuantitativo, con diseño de tipo correlacional, no experimental de tipo transversal. La muestra estuvo integrada por 100 padres o tutores elegidos mediante de un muestreo no probabilístico por conveniencia, a los cuales se les aplicó dos instrumentos “La escala de calidad de vida” y la “Escala de Resiliencia de Wagnild y Young”. Los hallazgos evidenciaron un coeficiente de correlación Spearman Rho = 0.504 con un nivel de significancia de p = 0.002, lo que señala la correlación positiva moderada y estadísticamente significativa entre ambas variables. Este estudio concluye que una adecuada calidad de vida está relacionada a un elevado nivel de resiliencia, contribuyendo a la ODS Nº4, centrado en brindar un aprendizaje significativo y de excelencia, ya que es fundamental para elevar el bienestar de las personas y, en consecuencia, impulsar su progreso. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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