Usos y gratificaciones y la red social TikTok en adolescentes de tercer grado de secundaria de la I.E.E. República Argentina, Chimbote – 2022

• Autores: Chicchon Cercado, Benji Joel, Vasquez Ramos, Alicia Estefany
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/105813
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/105813
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Redes sociales; Adolescentes; Instituciones educativas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00

La investigación titulada “Usos y gratificaciones y la red social TikTok en los adolescentes de tercer grado de secundaria de la I.E.E. República Argentina, Chimbote – 2022”. Tiene como objetivo general analizar los usos y gratificaciones de la red social TikTok en los adolescentes del tercer grado de secundaria de la I.E.E. República Argentina, Chimbote – 2022. La metodología es de tipo básico de nivel descriptivo con enfoque cuantitativo, y el diseño fue no experimental y exploratorio. La población estuvo conformada por 174 personas aplicándose un cuestionario. Se concluye finalmente que, la relación entre los usos y gratificaciones y la red social TikTok respecto a la interactividad social digital y el uso de ésta red social en los estudiantes de tercer grado de secundaria de la I.E.E. República Argentina, estuvo reflejado al encontrarse una gratificación mediante el entretenimiento y el relajo que encuentran al emplear el uso del TikTok, y la facilidad que supone interactuar socialmente en el término virtual con nuevos usuarios y amigos.