Control interno y los procedimientos de selección de bienes y servicios de la Dirección Regional de Educación de Cajamarca, 2017

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La presente investigación contiene información de la Dirección Regional de Educación de Cajamarca, sobre el desarrollo de control interno y los procedimientos de selección de bienes y servicios. Esta investigación se sustenta en describir cómo ha sido el desarrollo del proceso de control interno y l...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Aguilar Estela, Luz Jackeline, Vargas Zelada, Rosa Elizabeth
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/28245
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/28245
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Control interno
Procedimientos de Selección
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:La presente investigación contiene información de la Dirección Regional de Educación de Cajamarca, sobre el desarrollo de control interno y los procedimientos de selección de bienes y servicios. Esta investigación se sustenta en describir cómo ha sido el desarrollo del proceso de control interno y los procedimientos de selección de bienes y servicios de la entidad. El objetivo general ha sido describir el desarrollo del proceso de Control Interno y los procedimientos de selección de bienes y servicios de la Dirección Regional de Educación de Cajamarca, en el año 2017; por lo que se revisó investigaciones de carácter internacional, nacional y local, además definiciones de diversos autores que hablan sobre la investigación. El instrumento utilizado fue el cuestionario aplicado a 60 trabajadores que fueron encuestados para la recolección de la información. El diseño de investigación que se utilizó es el ex post facto y los métodos deductivo e inductivo. Los resultados a los que se llegó en la presente investigación, es que el desarrollo de control interno y los procedimientos de selección de bienes y servicios de la Dirección Regional de Educación de Cajamarca, se realiza de acuerdo a la normatividad vigente; por lo que podemos concluir que el desarrollo de control interno está representado por un 50% que están de acuerdo o totalmente de acuerdo; mientras que en lo que concierne a la variable de procedimientos de selección se tiene un 70% que están de acuerdo o totalmente de acuerdo de cómo se desarrolló durante el año 2017.
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