Competencias digitales y habilidades investigativas en el desempeño de los docentes de una red de Lima, 2023

• Autor: Vargas Navarro, Rachel
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/134684
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/134684
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Aprendizaje; Escolares; Aulas; Constante; Mejora; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente trabajo de investigación tiene como titulo Competencias digitales y habilidades investigativas en el desempeño de los docentes de una red de Lima, 2023, nace de la problemática de que los profesores no pueden desenvolverse en entornos virtuales, y no aplican las habilidades investigativas que afectan directamente su desempeño docente, reflejándose en el aprendizaje de los escolares. Por ello se planteó como objetivo, determinar la influencia de las competencias digitales y las habilidades investigativas en el desempeño docente de una red de Lima, 2023.Para dicho efecto, la presente investigación manejo un enfoque cuantitativo, de tipo básica y diseño no experimental, cuyos instrumentos utilizados fueron cuestionarios, cuya validez se determinó por juicio de expertos, concluyéndose que son válidos.Según los resultados encontrados, las competencias digitales y las habilidades investigativas influyen significativamente en el desempeño docente de una red de Lima en el 2023, el p valor =0,000 (p=,000<0,05) se rechazó la hipótesis nula. Para efecto se empleó el estadístico de regresión logística, siendo el resultado de Nagalkerke de ,326 aceptándose la hipótesis general.