Evidencias psicométricas de la Escala de Alexitimia de Toronto (TAS-20) en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana 2023
Descripción del Articulo
La alexitimia representa un desafío que impacta a numerosas personas globalmente, especialmente a los jóvenes. Por ello, es esencial contar con un instrumento validado para su medición. La evaluación de diversas escalas reveló que la TAS-20 posee las características psicométricas necesarias para su...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/145779 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/145779 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Alexitimia Confiabilidad Validez Universitarios https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
Sumario: | La alexitimia representa un desafío que impacta a numerosas personas globalmente, especialmente a los jóvenes. Por ello, es esencial contar con un instrumento validado para su medición. La evaluación de diversas escalas reveló que la TAS-20 posee las características psicométricas necesarias para su aplicación en distintos entornos, lo que motivó el estudio de sus propiedades en Perú. En este contexto, se llevó a cabo una investigación instrumental, seleccionando a través de un muestreo no probabilístico a 351 estudiantes universitarios. En la fase inicial, se validó el contenido de los ítems mediante la evaluación de tres expertos, obteniendo valores perfectos de V de Aiken (1.00), lo que permitió la utilización de la escala sin necesidad de paráfrasis. Además, el Análisis Factorial Confirmatorio (AFC) mostró índices de ajuste satisfactorios para el modelo oblicuo de tres factores: X 2 /gl=2.22, CFI=.949, TLI=.942, RMSEA=.059 y SRMR=.074, junto con valores de confiabilidad α de .835 y ω de .853. Finalmente, se establecieron baremos en tres niveles para la evaluación de la alexitimia. Se concluye que el TAS-20 presenta evidencias psicométricas sólidas que justifican su uso en la población universitaria de Lima Metropolitana. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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