La atención integral en el desarrollo infantil de los niños y niñas menores de 3 años del Wawa Wasi Institucional - Sunarp
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación se ha elaborado con el objetivo de determinar la atención integral en el desarrollo infantil de los niños y niñas menores de 3 años del Wawa Wasi Institucional Zona Registral N° IX – Sede Lima - Sunarp del Distrito de Jesús María Año 2014. La metodología aplicada...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2015 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/6873 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/6873 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Atención integral Desarrollo infantil Educación preescolar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación se ha elaborado con el objetivo de determinar la atención integral en el desarrollo infantil de los niños y niñas menores de 3 años del Wawa Wasi Institucional Zona Registral N° IX – Sede Lima - Sunarp del Distrito de Jesús María Año 2014. La metodología aplicada es el estudio es no experimental conocido también como investigación ex post facto, termino proveniente del latín que significa después de ocurridos los hechos. Según Kerlinger. La investigación ex post facto es “un tipo de investigación sistemática en la que el investigador no tiene control sobre las variables independientes porque ya ocurrieron los hechos o porque son intrínsecamente manipulables” (Kerlinger, 1983, pág. 269). El propósito primordial es la observación de los fenómenos tal y como se dan en su contexto natural, para después analizarlos (Hernández Sampieri, Fernández Collado, & Baptista Lucio, 2010). La población que se evaluó son de 18 niños que participaron de la evaluación al inicio y seis meses después de su permanencia en el Wawa Wasi Institucional. Los resultados obtenidos es que el la propuesta de la atención integral del Wawa Wasi Institucional mejora el desarrollo infantil de los niños y niñas considerando como mínimo su asistencia y permanencia durante 6 meses.En la presente se concluyó que esta investigación es viable y que puede ser aplicado por otras Instituciones Públicas y Privadas de nuestro País. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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