Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada: Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una Institución Educativa pública de la región de Lima, 2022, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el compromiso organizacional y el trabajo en equipo desde...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cerna Santisteban, Irvin Joe
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/94269
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/94269
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Docente
Trabajo en equipo
Compromiso organizacional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
id UCVV_6d734a786f3689d86349444e2d299534
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/94269
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022
title Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022
spellingShingle Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022
Cerna Santisteban, Irvin Joe
Docente
Trabajo en equipo
Compromiso organizacional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
title_short Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022
title_full Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022
title_fullStr Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022
title_full_unstemmed Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022
title_sort Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022
author Cerna Santisteban, Irvin Joe
author_facet Cerna Santisteban, Irvin Joe
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Narvaez Aranibar, Teresa
dc.contributor.author.fl_str_mv Cerna Santisteban, Irvin Joe
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Docente
Trabajo en equipo
Compromiso organizacional
topic Docente
Trabajo en equipo
Compromiso organizacional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
description La presente investigación titulada: Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una Institución Educativa pública de la región de Lima, 2022, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el compromiso organizacional y el trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una Institución Educativa pública de la región de Lima, 2022. La investigación fue de tipo básica, con un nivel descriptivo-correlacional, con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental. La población estuvo conformada por 67 docentes de una Institución Educativa de la región de Lima, 2022, a quienes se les encuestó mediante un cuestionario para medir el nivel de relación entre las variables compromiso organizacional y trabajo en equipo. En base a los resultados se concluyó que existe una relación entre las variables compromiso organizacional y trabajo en equipo según el Rho Spearman de 0,322, el cual indica que existe una correlación positiva baja
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-09-07T15:04:28Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-09-07T15:04:28Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2022
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/94269
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/94269
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/8/Cerna_SIJ-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/9/Cerna_SIJ.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/4/Cerna_SIJ-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/6/Cerna_SIJ.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/5/Cerna_SIJ-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/7/Cerna_SIJ.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 608f13c8502e285ae95d2a23bc95e78f
b068a4108241afb0c3eac6d677151f40
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
f3a1a89e51cc366d1d3976f308394c59
299b2183ecea7967e64802daadc3207c
3a06cca34b44099ecba029ebf6026505
3a06cca34b44099ecba029ebf6026505
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921476228087808
spelling Narvaez Aranibar, TeresaCerna Santisteban, Irvin Joe2022-09-07T15:04:28Z2022-09-07T15:04:28Z2022https://hdl.handle.net/20.500.12692/94269La presente investigación titulada: Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una Institución Educativa pública de la región de Lima, 2022, tuvo como objetivo principal determinar la relación entre el compromiso organizacional y el trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una Institución Educativa pública de la región de Lima, 2022. La investigación fue de tipo básica, con un nivel descriptivo-correlacional, con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental. La población estuvo conformada por 67 docentes de una Institución Educativa de la región de Lima, 2022, a quienes se les encuestó mediante un cuestionario para medir el nivel de relación entre las variables compromiso organizacional y trabajo en equipo. En base a los resultados se concluyó que existe una relación entre las variables compromiso organizacional y trabajo en equipo según el Rho Spearman de 0,322, el cual indica que existe una correlación positiva bajaLima EsteEscuela de PosgradoGestión y calidad educativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDocenteTrabajo en equipoCompromiso organizacionalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Compromiso organizacional y trabajo en equipo desde la perspectiva de los docentes de una institución educativa pública de la región de Lima, 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Administración de la Educación10122038https://orcid.org/0000-0002-4906-895X04541958419077Huayta Franco, Yolanda FosefinaGuerra Torres, Swithg RonnieNarvaez Aranibar, Teresahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCerna_SIJ-SD.pdfCerna_SIJ-SD.pdfapplication/pdf1313325https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/8/Cerna_SIJ-SD.pdf608f13c8502e285ae95d2a23bc95e78fMD58Cerna_SIJ.pdfCerna_SIJ.pdfapplication/pdf1250395https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/9/Cerna_SIJ.pdfb068a4108241afb0c3eac6d677151f40MD59LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCerna_SIJ-SD.pdf.txtCerna_SIJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain127597https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/4/Cerna_SIJ-SD.pdf.txtf3a1a89e51cc366d1d3976f308394c59MD54Cerna_SIJ.pdf.txtCerna_SIJ.pdf.txtExtracted texttext/plain132631https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/6/Cerna_SIJ.pdf.txt299b2183ecea7967e64802daadc3207cMD56THUMBNAILCerna_SIJ-SD.pdf.jpgCerna_SIJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4733https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/5/Cerna_SIJ-SD.pdf.jpg3a06cca34b44099ecba029ebf6026505MD55Cerna_SIJ.pdf.jpgCerna_SIJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4733https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/94269/7/Cerna_SIJ.pdf.jpg3a06cca34b44099ecba029ebf6026505MD5720.500.12692/94269oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/942692022-12-21 17:09:40.094Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.936249
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).