Relación del liderazgo transformacional del director y la administración del personal en las Instituciones Educativas del nivel secundaria del distrito de Chorrillos, Lima 2014

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El objetivo de la investigación fue, determinar la relación entre el liderazgo transformacional del director y la administración del personal en las instituciones educativas del nivel secundaria del distrito de Chorrillos, Lima 2014. Esta investigación obedece a un diseño no experimental transversal...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Capulian Sanez, Elizabeth Lucia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/120271
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/120271
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Estrategia liderazgo transformacional
La administración del personal
Carisma
Estimulación
Tolerancia
Integrar
Organizar
Recompensar
Auditar
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description El objetivo de la investigación fue, determinar la relación entre el liderazgo transformacional del director y la administración del personal en las instituciones educativas del nivel secundaria del distrito de Chorrillos, Lima 2014. Esta investigación obedece a un diseño no experimental transversal correlacional, que teniendo un enfoque cuantitativo emplea los datos empíricos para probar la hipótesis, en base al análisis estadístico correspondiente. Los instrumentos utilizadosfueron un cuestionario de 20 ítems para la variable liderazgo transformacional y de 30 ítems para la variable administración del personal los mismos que fueron aplicados a una muestra de 82docentes de las instituciones educativas del nivel secundaria. El procesamiento estadístico descriptivo se realizó mediante el programa Excel y con el programa estadístico SPSS V22. Los resultados de la investigación demuestran que existe relación positiva moderada y significativa entre el liderazgo transformacional del director y la administración del personal en las instituciones educativas del nivel secundaria del distrito de Chorrillos, Lima 2014 con un nivel de significancia del 5% (Rho de Spearman = 0.477, p-valor = 0.000< 0.05).
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El procesamiento estadístico descriptivo se realizó mediante el programa Excel y con el programa estadístico SPSS V22. Los resultados de la investigación demuestran que existe relación positiva moderada y significativa entre el liderazgo transformacional del director y la administración del personal en las instituciones educativas del nivel secundaria del distrito de Chorrillos, Lima 2014 con un nivel de significancia del 5% (Rho de Spearman = 0.477, p-valor = 0.000< 0.05).TesisLima NorteEscuela de PosgradoGestión y calidad educativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrategia liderazgo transformacionalLa administración del personalCarismaEstimulaciónToleranciaIntegrarOrganizarRecompensarAuditarhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Relación del liderazgo transformacional del director y la administración del personal en las Instituciones Educativas del nivel secundaria del distrito de Chorrillos, Lima 2014info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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