Gestión de procesos administrativos en el desarrollo educativo de una unidad de gestión educativa local de Trujillo 2023

Descripción del Articulo

En esta investigación nuestro objetivo general es determinar en qué medida la gestión de procesos administrativos influye en el desarrollo educativo de una unidad de gestión educativa local de Trujillo 2023, para ello se realizó una investigación con un enfoque cuantitativo, de tipo básica, no exper...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Aguilar Urbina, Wilson Elard
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/130595
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/130595
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Procesos administrativos
Desarrollo educativo
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description En esta investigación nuestro objetivo general es determinar en qué medida la gestión de procesos administrativos influye en el desarrollo educativo de una unidad de gestión educativa local de Trujillo 2023, para ello se realizó una investigación con un enfoque cuantitativo, de tipo básica, no experimental, transversal y descriptivo-correlacional, causal tomando como muestra a 329 colaboradores de la unidad de gestión educativa local Trujillo, el muestreo usado fue de conveniencia del investigador, los instrumentos usados han sido adaptados para las variables de gestión de los procesos administrativos y desarrollo educativo, con 18 y 20 ítems respectivamente, el mismo que se aplicó de manera presencial en la unidad de gestión educativa local de Trujillo. Este estudio, sirve para contrastar la hipótesis general de la investigación, la cual se obtuvo haciendo el cálculo del coeficiente de correlación de Pearson para medir la relación entre procesos administrativos y el desarrollo educativo de la unidad de gestión educativo local Trujillo, por lo que se infiere que, la gestión de procesos administrativos si influye directa y significativamente en el desarrollo educativo de la unidad de gestión educativa local Trujillo, comprobándose de esta manera la hipótesis de investigación.
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Este estudio, sirve para contrastar la hipótesis general de la investigación, la cual se obtuvo haciendo el cálculo del coeficiente de correlación de Pearson para medir la relación entre procesos administrativos y el desarrollo educativo de la unidad de gestión educativo local Trujillo, por lo que se infiere que, la gestión de procesos administrativos si influye directa y significativamente en el desarrollo educativo de la unidad de gestión educativa local Trujillo, comprobándose de esta manera la hipótesis de investigación.TrujilloEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalDesarrollo económico, empleo y emprendimientoEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVProcesos administrativosDesarrollo educativoGestión públicaUnidad de gestión educativa localhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Gestión de procesos administrativos en el desarrollo educativo de una unidad de gestión educativa local de Trujillo 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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