Programa de psicomotricidad para mejorar la inteligencia emocional en estudiantes pre escolares, Institución Educativa villa Limatambo, villa María del triunfo, 2016

• Autor: Garcia Ramos, Elizabeth Victoria
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2017
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/9110
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/9110
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Psicomotricidad y la Inteligencia Emocional; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación tuvo como objetivo determinar el efecto de la aplicación del programa de psicomotricidad para mejorar la inteligencia emocional en estudiantes pre-escolares, Institución Educativa Villa Limatambo - villa maría del triunfo – 2016, la muestra censal que podemos obtener dará gran credibilidad del resultado transparente que se ha podido realizar con los niños de dicha institución educativa utilizando sus variables como es la psicomotricidad y la inteligencia emocional , del cómo puede influenciar tanto positivo como negativamente. El método empleado en la investigación es de tipo Aplicada, esta investigación ha utilizado para su propósito el diseño cuasi experimental, para lo cual se caracteriza porque puede manipular una variable no comprobada mediante un instrumento seleccionado por ellos de lo cual dará como resultado Se presente de manera gráfica y textual. La investigación concluye que existe evidencia significativa que puede afirmar que ambas variables tienen mucha similitud y que pueden estar enlazada una con otra Para afirmar que: el programa de psicomotricidad tiene el efecto positivo en la auto conciencia emocional en estudiantes pre-escolares, institución educativa villa limatambo - villa maría del triunfo – 2016