Agresividad y convivencia escolar en estudiantes del nivel primaria en una institución educativa - Pasco. 2022
Descripción del Articulo
        El33 objetivo33 de33 la33 investigación33 fue33: Determinar2 la relación2 entre2 la2 agresividad y2 la convivencia escolar en2 estudiantes23 del2 nivel2 primaria2 en2 una2 Institución23 Educativa – Pasco2, 2022q. El32 tipo332 de3323 investigación23223 fue223 básica, enfoque2 cuantitativo2, diseño32...
              
            
    
                        | Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría | 
| Fecha de Publicación: | 2022 | 
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo | 
| Repositorio: | UCV-Institucional | 
| Lenguaje: | español | 
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/99154 | 
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/99154 | 
| Nivel de acceso: | acceso abierto | 
| Materia: | Agresividad Convivencia escolar Aprendizaje https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 | 
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| description | El33 objetivo33 de33 la33 investigación33 fue33: Determinar2 la relación2 entre2 la2 agresividad y2 la convivencia escolar en2 estudiantes23 del2 nivel2 primaria2 en2 una2 Institución23 Educativa – Pasco2, 2022q. El32 tipo332 de3323 investigación23223 fue223 básica, enfoque2 cuantitativo2, diseño32 no2 no233 experimental2, correlacional,4 transversal, 33descriptiva, la33 muestra33 estuvo23 representada2 por33 80 estudiantes2 del2 quinto2 grado2 del2 nivel2 primaria2 2 de2 una2 Institución2 Educativa2 de2 Pasco. Se34 utilizó34 la43 técnica34 de4 la34 encuesta34 y4 se34 utilizó dos34 instrumentos34 para34 evaluar las dos variables de estudio: Variable3 1W: Agresividad a través del cuestionario con 22 Ítems3, la3 Variable3 2W: Convivencia escolar con 24 Ítems, a través del cuestionario. Los2 resultados2 revelaron2 que2 la2 Variable2 1: Agresividad tiene un nivel medio del 71,25%, un nivel bajo del 16,25% y un nivel alto del 12,50%. La Variable 2: Convivencia escolar, tiene un nivel regular del 51,67%, un nivel malo del 28,33% y un nivel bueno del 20,00%. Existe2 una2 correlación negativa baja, entre3 la variable agresividad y3 la variable convivencia escolar en2 estudiantes23 del2 nivel2 primaria2 en2 una2 Institución23 Educativa23 – Pasco2, 2022, con un3 Rho = -0,384 y un p-valor = 0,000, con coeficiente determinante del 38,40% (nivel bajo). | 
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Los2 resultados2 revelaron2 que2 la2 Variable2 1: Agresividad tiene un nivel medio del 71,25%, un nivel bajo del 16,25% y un nivel alto del 12,50%. La Variable 2: Convivencia escolar, tiene un nivel regular del 51,67%, un nivel malo del 28,33% y un nivel bueno del 20,00%. Existe2 una2 correlación negativa baja, entre3 la variable agresividad y3 la variable convivencia escolar en2 estudiantes23 del2 nivel2 primaria2 en2 una2 Institución23 Educativa23 – Pasco2, 2022, con un3 Rho = -0,384 y un p-valor = 0,000, con coeficiente determinante del 38,40% (nivel bajo).Lima NorteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAgresividadConvivencia escolarAprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Agresividad y convivencia escolar en estudiantes del nivel primaria en una institución educativa - Pasco. 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa09634909https://orcid.org/0000-0002-6453-893X46146652313597Palacios Sánchez, José ManuelToledo Quispe, Patrik ManuelQuispilay Joyos, Gloria Elvirahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCalzada_PYY-SD.pdfCalzada_PYY-SD.pdfapplication/pdf1255979https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99154/1/Calzada_PYY-SD.pdfd8c20a17c0ade95787924a83518cf7eaMD51Calzada_PYY.pdfCalzada_PYY.pdfapplication/pdf1295554https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99154/2/Calzada_PYY.pdf8ad4b3c8920b03185f446964176f8ac3MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99154/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTCalzada_PYY-SD.pdf.txtCalzada_PYY-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain149530https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99154/4/Calzada_PYY-SD.pdf.txt9a74ac7892d61d7026eedbe63ce609b6MD54Calzada_PYY.pdf.txtCalzada_PYY.pdf.txtExtracted texttext/plain154323https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99154/6/Calzada_PYY.pdf.txt985011666999be54ce17b7ad41a7a08aMD56THUMBNAILCalzada_PYY-SD.pdf.jpgCalzada_PYY-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4896https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99154/5/Calzada_PYY-SD.pdf.jpg0a6f31aaed1630df92dc2a110753f354MD55Calzada_PYY.pdf.jpgCalzada_PYY.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4896https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/99154/7/Calzada_PYY.pdf.jpg0a6f31aaed1630df92dc2a110753f354MD5720.500.12692/99154oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/991542022-10-21 11:32:15.311Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 | 
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 Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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