Estilos parentales disfuncionales y agresión reactiva y proactiva en adolescentes que conviven y no con sus Padres, de una I.E. de Huanchaco, 2021
Descripción del Articulo
La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los estilos parentales disfuncionales y la agresión reactiva y proactiva en adolescentes que conviven y no con sus padres del distrito de Huanchaco. El diseño es no experimental- correlacional en una muestra de (n: 200) adolescentes c...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/71433 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/71433 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Agresividad en la adolescencia Familias disfuncionales Violencia - Aspectos psicológicos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | La investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los estilos parentales disfuncionales y la agresión reactiva y proactiva en adolescentes que conviven y no con sus padres del distrito de Huanchaco. El diseño es no experimental- correlacional en una muestra de (n: 200) adolescentes con y sin convivencia con sus padres, se le aplicó la escala de Estilos parentales disfuncionales (Matalinares, Raymundo y Baca 2014) y la escala de agresión reactiva y proactiva (Raine, et al. 2006), se utilizó los estadísticos no paramétricos (Mann Whitney y Kruskall Waliis). Los resultados encontraron mayor concurrencia en los estilos parental disfuncional y con un tamaño del efecto pequeño en adolescentes que no conviven con sus padres. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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