Percepción de la práctica de valores de los estudiantes de Secundaria en la I.E. José del Carmen Marín Arista - 2016

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación se planteó como principal objetivo de determinar los niveles de la práctica de valores de los estudiantes de Secundaria en la I.E. José del Carmen Marín Arista, 2016. La investigación realizada es de tipo básica de nivel descriptivo, donde se utilizó un diseño no...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Peña Bozzo, Mario Benedicto
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2016
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/5214
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/5214
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Práctica de valores
Institución educativa
Estudiantes
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación se planteó como principal objetivo de determinar los niveles de la práctica de valores de los estudiantes de Secundaria en la I.E. José del Carmen Marín Arista, 2016. La investigación realizada es de tipo básica de nivel descriptivo, donde se utilizó un diseño no experimental de corte transversal, ya que la información se ha obtenido sin manipular las variables, y en una sola ocasión. Se llevó a cabo una serie de actividades tomando en cuenta los conceptos teóricos básicos en lo que se refiere a la práctica de valores, que a través de un de un muestreo no probabilístico permitió tener como muestra a 234 estudiantes. Con este trabajo de investigación se determinó investigar cual el nivel de la práctica de valores donde se llegó a la conclusión de que los valores estuvo a un nivel regular con un porcentaje de 61,54% que correspondieron a 144 estudiantes, asimismo otro grupo de estudiantes practican a un nivel bueno con el 33,76% que concernieron a 79 estudiantes.
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