Gestión del conocimiento y desempeño laboral del personal jurisdiccional en la Corte Superior de Justicia de Tumbes

Descripción del Articulo

En el presente trabajo de investigación, se proyectó determinar la relación entre gestión del conocimiento y el desempeño del personal jurisdiccional en la Corte Superior de Justicia de Tumbes, 2021. Ante este escenario, se optó por la utilización del tipo de investigación básica, con alcance descri...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Arana Guzmán, Martin Steven
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/83980
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/83980
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desempeño laboral
Cortes supremas de justicia
Administración pública - Reforma
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:En el presente trabajo de investigación, se proyectó determinar la relación entre gestión del conocimiento y el desempeño del personal jurisdiccional en la Corte Superior de Justicia de Tumbes, 2021. Ante este escenario, se optó por la utilización del tipo de investigación básica, con alcance descriptivo y correlacional, diseño no experimental y enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por el personal jurisdiccional de la Corte Superior de Justicia de Tumbes, delimitando la muestra en 70 servidores que laboran en la sede central. Asimismo, se precisa que, para la recolección de datos, se utilizó como instrumento el cuestionario, que fue previamente validado por expertos. En relación a la hipótesis nula a contrastar, fue: La gestión del conocimiento no se relaciona significativamente con el desempeño laboral del personal jurisdiccional en la Corte Superior de Justicia de Tumbes, 2021, obteniendo como resultado que, entre las dos variables de estudio, existe un coeficiente de correlación Rho de Spearman de 0,893** lo que se interpreta como una correlación positiva muy alta, también se puede verificar que el Nivel de Significancia (Sig. bilateral) es ,000<0,01 (relación muy significativa). Tales resultados permiten aceptar la hipótesis alterna planteada en la investigación y rechazar la hipótesis nula.
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