Programa “Creando Buenas Actitudes” para mejorar las conductas agresivas en los adolescentes de una institución educativa del Distrito de Marcavelica - Piura 2019
Descripción del Articulo
El propósito de esta investigación fue determinar el efecto del programa “Creando buenas actitudes“ para mejorar las conductas agresivas que presentan los adolescentes, es por ello que se tuvo en cuenta objetivos específicos en las dimensiones de irritabilidad, agresión verbal, agresión física, agre...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/100290 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/100290 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Agresividad Adolescentes Innovaciones pedagógicas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02 |
| Sumario: | El propósito de esta investigación fue determinar el efecto del programa “Creando buenas actitudes“ para mejorar las conductas agresivas que presentan los adolescentes, es por ello que se tuvo en cuenta objetivos específicos en las dimensiones de irritabilidad, agresión verbal, agresión física, agresión indirecta, resentimiento y sospecha, la metodología empleada fue el diseño cuasiexperimental teniendo un grupo experimental y un grupo control con aplicación de pre y postest. Se aplicó el programa de 12 sesiones a 30 adolescentes que presentaban conductas agresivas, el instrumento utilizado ha sido el Inventario de Hostilidad Agresividad de Buss-y Perry. Teniendo como resultados en el postest que los niveles de las conductas agresivas en sus dimensiones agresión física y agresión verbal, ira, hostilidad disminuyó considerablemente llegando a un nivel leve. En conclusión, tenemos que se determinó el efecto altamente significativo del programa creando buenas actitudes para mejorar las conductas agresivas en los adolescentes, en todas sus dimensiones. Recomendamos hacer extensivo el programa con otros grupos similares por el efecto logrado en la aplicación de la misma controlando una de las principales variables como es la puntualidad y responsabilidad desde que se inicia hasta que se concluye con el programa para tener efectos positivos en la misma. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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