Gobierno abierto y transparencia de la unidad de gestión educativa local de San Martín, Tarapoto - 2021
Descripción del Articulo
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el gobierno abierto y la transparencia de la Unidad de Gestión Educativa Local de San Martín, Tarapoto - 2021. La investigación fue tipo básica, diseño no experimental, transversal y descriptivo correlacional, cuya población y muestra...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/83167 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/83167 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Gestión educativa Gobierno abierto Transparencia de gestión https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el gobierno abierto y la transparencia de la Unidad de Gestión Educativa Local de San Martín, Tarapoto - 2021. La investigación fue tipo básica, diseño no experimental, transversal y descriptivo correlacional, cuya población y muestra fue de 45 trabajadores. La técnica de recolección de datos fue la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados determinaron que el nivel de gobierno abierto fue regular en 51 %, la transparencia fue regular en 42 %. Concluyendo que existe relación significativa entre el gobierno abierto y la transparencia de la Unidad de Gestión Educativa Local de San Martín, Tarapoto - 2021, ya que el coeficiente de Pearson fue de 0, 978 (correlación positiva muy alta) y un p valor igual a 0,000 (p-valor ≤ 0.01). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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