Gobierno digital y procesos administrativos en trabajadores de una unidad de gestión educativa local, Cusco 2024

Descripción del Articulo

El objetivo principal de este estudio fue determinar la relación entre el gobierno digital y los procesos administrativos en trabajadores pertenecientes a una Unidad de Gestión Educativa Local de la región Cusco, 2024.La investigación adoptó un enfoque cuantitativo tipo básico con un diseño no exper...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vallenas Vasquez, Luisa Nancy
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/168156
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/168156
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Administración pública
Inclusión digital
Actos administrativos
Servidores públicos
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:El objetivo principal de este estudio fue determinar la relación entre el gobierno digital y los procesos administrativos en trabajadores pertenecientes a una Unidad de Gestión Educativa Local de la región Cusco, 2024.La investigación adoptó un enfoque cuantitativo tipo básico con un diseño no experimental de corte transversal, correlacional, la muestra estuvo conformada por 60 servidores públicos pertenecientes a una UGEL de Cusco, para la recolección de datos se utilizaron dos cuestionarios para ambas variables. Los resultados evidenciaron que existe una relación directa, significativa y moderada entre el gobierno digital y los procesos administrativos en el contexto de estudio, ello a través del p valor obtenido (.000), demostrando significancia estadística, negándose la hipótesis nula, siendo su coeficiente de correlación (,516) según el Rho de Spearman. Finalmente se concluyó la digitalización de los servicios públicos en ese contexto, están asociados con la simplificación y efectividad de los procesos administrativos.
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