TIC y la gestión administrativa en un centro de educación técnico productivo público de Villa el Salvador, año 2022

Descripción del Articulo

La investigación tuvo por objetivo determinar si las TIC se encuentran relacionadas con la gestión administrativa en un Centro de Educación Técnico Productivo Público de Villa el Salvador, año 2022. El estudio fue de enfoque cuantitativo. Además, el tipo de investigación fue de tipo básica. El nivel...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Zaa Ccallasaca, Elizabeth Lucy
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/101168
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/101168
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión administrativa
Organizaciones
Modernización del estado
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:La investigación tuvo por objetivo determinar si las TIC se encuentran relacionadas con la gestión administrativa en un Centro de Educación Técnico Productivo Público de Villa el Salvador, año 2022. El estudio fue de enfoque cuantitativo. Además, el tipo de investigación fue de tipo básica. El nivel alcanzado por el estudio fue el descriptivo correlacional y se basó en un diseño no experimental de corte transversal. Para recolectar la información fue utilizada la técnica de la encuesta, apoyándose de dos instrumentos validados por expertos y con altos niveles de confiabilidad, los cuales fueron aplicados a una muestra de 35 miembros del centro de Educación Técnico Productivo Público analizado. Los resultados mostraron que el uso de TIC se encuentra relacionado con la gestión administrativa en el Centro de Educación Técnico Productivo Público de Villa el Salvador, año 2022, obteniéndose un índice de correlación Rho de Spearman de 0.542, calificado como correlación positiva media. No fue necesario realizar inferencia porque se trató de un censo
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