Calidad de vida y satisfacción laboral en docentes de centros de educación básica especial de Lima Este, 2024

• Autores: Cardenas Ruiz, Clarita Stefany Linm, Estrada Ferrel, Jaritza Karolay
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/156715
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/156715
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Satisfacción laboral; Calidad de vida; Docentes; Educación básica especial; Alumnos con habilidades diferentes; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

Esta investigación buscó determinar la relación entre calidad de vida y satisfacción laboral en docentes de centros de educación básica especial de Lima Este en 2024. De tipo básica, con enfoque cualitativo y diseño no experimental transversal, la población estuvo conformada por docentes de la UGEL 06 en Lima Este. Se utilizaron el Índice de Calidad de Vida de Mezzich y la Escala de Satisfacción Laboral de Warr, Cook y Wall. Los resultados mostraron una correlación positiva baja entre calidad de vida y satisfacción laboral (p<0.05; rho=0.331). Se hallaron relaciones positivas bajas entre sentirse bien y satisfacción laboral (p<0.05; rho=0.361), actividades cotidianas y satisfacción laboral (p<0.05; rho=0.284), relaciones afectivas saludables y satisfacción laboral (p<0.05; rho=0.297), equilibrio personal y social y satisfacción laboral (p<0.05; rho=0.298), y entre satisfacción personal y satisfacción laboral (p<0.05; rho=0.224).