Estrategias de prácticas preprofesionales y perfil del egresado de la carrera de informática en la Universidad de Guayaquil, 2021

Descripción del Articulo

El presente estudio titulado: “Estrategias de prácticas preprofesionales y perfil del egresado de la carrera de informática en la Universidad de Guayaquil, 2021”; es el esfuerzo académico de poder analizar y direccionar algunas observaciones que son necesarias para poder mejorar esta materia. Los es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Garcia Melena, Washington Pascual
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/91290
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/91290
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Prácticas profesionales
Profesiones
Educación superior
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description El presente estudio titulado: “Estrategias de prácticas preprofesionales y perfil del egresado de la carrera de informática en la Universidad de Guayaquil, 2021”; es el esfuerzo académico de poder analizar y direccionar algunas observaciones que son necesarias para poder mejorar esta materia. Los estudiantes de las diferentes carreras profesionales necesitan repensar este tema; pero con especial incidencia los que se encuentran en el campo educativo; ya que el ejercicio de su profesión como docentes contribuirá al desarrollo de las nuevas generaciones con una visión más amplia para poder generar el cambio y la innovación que nuestra sociedad necesita. La presente investigación se plantea como problema: ¿cuál es el diseño que deberá tener un programa de estrategias de prácticas pre profesionales para fortalecer el perfil del egresado de la carrera de informática en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Guayaquil, en el periodo académico 2021? Por tanto, nuestro objetivo que guía el trabajo busca proponer un programa de estrategias de prácticas pre profesionales para fortalecer el perfil del egresado de la carrera de informática de la Facultad de Filosofía en la Universidad de Guayaquil, en el periodo académico, 2021. Para lograr este efecto se han medido las variables resultando una calificación media de forma muy amplia; además de ellos al aplicar la prueba de normalidad de Shapiro – Wilk revela que ambas variables se encuentran calificadas para ser medidas; lo cual concluye estadísticamente con la prueba de hipótesis con la cual se afirma que un programa de estrategias de prácticas pre profesionales puede fortalecer el perfil del egresado de la carrera de informática en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Guayaquil, en el periodo académico 2021.
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La presente investigación se plantea como problema: ¿cuál es el diseño que deberá tener un programa de estrategias de prácticas pre profesionales para fortalecer el perfil del egresado de la carrera de informática en la Facultad de Filosofía de la Universidad de Guayaquil, en el periodo académico 2021? Por tanto, nuestro objetivo que guía el trabajo busca proponer un programa de estrategias de prácticas pre profesionales para fortalecer el perfil del egresado de la carrera de informática de la Facultad de Filosofía en la Universidad de Guayaquil, en el periodo académico, 2021. 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