Violencia familiar y afrontamiento en adolescentes de instituciones educativas públicas de Chupaca, Huancayo, 2020
Descripción del Articulo
Se ha estudiado la violencia familiar y el afrontamiento en adolescentes de instituciones educativas públicas de Chupaca, Huancayo, 2020. La metodología comprendió el enfoque cuantitativo, el tipo de investigación básico, nivel descriptivo-correlacional, con diseño no experimental - transversal. Res...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2021 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/60059 |
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Se ha estudiado la violencia familiar y el afrontamiento en adolescentes de instituciones educativas públicas de Chupaca, Huancayo, 2020. La metodología comprendió el enfoque cuantitativo, el tipo de investigación básico, nivel descriptivo-correlacional, con diseño no experimental - transversal. Respecto a la población de estudio, esta estuvo conformada por 479 estudiantes de tres instituciones educativas públicas de Chupaca, en la ciudad de Huancayo, cuya muestra fue tomada de manera probabilísticamente dando como resultado 181 estudiantes, quienes fueron evaluados con el Cuestionario de Violencia Familiar elaborado por Altamirano y Castro en el 2013 y el Cuestionario de Afrontamiento del Estrés de la autoría de Sandín y Chorot de 2003, donde ambos instrumentos de investigación estuvieron validados a través de juicio de expertos y confiabilizados según el alfa de Cronbach, que en ambos casos resultó “muy confiable”. Los resultados muestran que las variables de investigación se relacionan de manera significativa; ya que el Rho de Spearman obtenido fue 0.461, expresando una “relación moderada”, según Cohen (1988). |
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Respecto a la población de estudio, esta estuvo conformada por 479 estudiantes de tres instituciones educativas públicas de Chupaca, en la ciudad de Huancayo, cuya muestra fue tomada de manera probabilísticamente dando como resultado 181 estudiantes, quienes fueron evaluados con el Cuestionario de Violencia Familiar elaborado por Altamirano y Castro en el 2013 y el Cuestionario de Afrontamiento del Estrés de la autoría de Sandín y Chorot de 2003, donde ambos instrumentos de investigación estuvieron validados a través de juicio de expertos y confiabilizados según el alfa de Cronbach, que en ambos casos resultó “muy confiable”. 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