Sistema de enseñanza y competencias del perfil profesional desde la perspectiva de los estudiantes de un CETPRO de Ica, 2021

Descripción del Articulo

El propósito de la investigación fue determinar la relación que existe entre el sistema de enseñanza y las competencias del perfil profesional de un CETPRO de Ica, 2021. Administrada bajo el enfoque cuantitativo de tipo básica, con diseño y nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por 81 es...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Mendez Ponce, Katherine del Carmen
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/77130
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/77130
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estudiantes
Educación
Desempeño laboral
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:El propósito de la investigación fue determinar la relación que existe entre el sistema de enseñanza y las competencias del perfil profesional de un CETPRO de Ica, 2021. Administrada bajo el enfoque cuantitativo de tipo básica, con diseño y nivel correlacional. La muestra estuvo conformada por 81 estudiantes, conto con cuestionarios validados por expertos obteniéndose alta fiabilidad. El resultado tuvo una correlación moderada (Rho 0,472 y p-valor 0,000) entre variables.
Sistema de enseñanza y competencias del perfil profesional desde la perspectiva de los estudiantes de un CETPRO de Ica, 2021
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