Gestión del liderazgo y toma de decisiones en la institución educativa “Manuel Burga Puelles” de Jayanca, Lambayeque

• Autor: Reaño Ramirez, Eduardo
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/39309
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/39309
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Liderazgo en la enseñanza; Toma de desiciones; Instituciones educativas - Perú; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

El presente trabajo de investigación surgió como una necesidad de determinar el nivel de relación que existe en la gestión del liderazgo y toma de decisiones en la Institución Educativa “Manuel Burga Puelles”, región Lambayeque, considerando que al realizar el análisis de la problemática se observó que, precisamente es pertinente llevar a cabo un estudio que contribuya a establecer el nivel de significatividad, respecto a la gestión del liderazgo y toma de decisiones. Esta situación motivó la realización del presente estudio fundamentado en la teoría del liderazgo personal e interpersonal de Fischman, teoría sociocultural de Vygotsky, teoría de la decisión de Simón y teoría del Liderazgo transformacional. El nivel de relación que existe en la gestión de liderazgo y toma de decisiones en el la Institución Educativa “Manuel Burga Puelles”, Lambayeque se determinó a través del test elaborado por el investigador y validado por expertos en investigación científica quienes han tenido en cuenta las dimensiones, indicadores e instrumentos. Se empleó el tipo de estudio correlacional y el diseño no experimental. Se trabajó con una población de 25integrantes. Luego del proceso se procedió a analizar, interpretar y discutir los resultados, concluyendo que la gestión del liderazgo y toma de decisiones tienen implicancia recíproca en la Institución Educativa “Manuel Burga Puelles”, Lambayeque.