Inteligencia emocional asociada al Síndrome de Burnout en médicos residentes de un hospital de Trujillo 2024

• Autor: Salinas Salazar, Camila Sophia
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/178752
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/178752
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Inteligencia emocional; Personal médico hospitalario; Salud mental; Asociación; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.01.00

Objetivo: Determinar la asociación entre la inteligencia emocional y el síndrome de burnout en médicos residentes de un hospital de Trujillo. Material y Método: Estudio observacional, transversal y analítico, con diseño no experimental. La población estuvo conformada por 568 médicos residentes de hospitales de Trujillo, y se obtuvo una muestra de 206 participantes mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. Se emplearon el Maslach Burnout Inventory (MBI) y la Trait Meta Mood Scale (TMMS-24) para medir burnout e inteligencia emocional. El análisis estadístico incluyó frecuencias, pruebas de Chi² o Fisher, así como análisis bivariado y multivariado.Resultados: El 59.7% de los residentes presentó burnout. Variables sociodemográficas como edad, sexo y estado civil no mostraron asociación significativa. En contraste, la satisfacción con la especialidad (p = 0.006) y con el salario (p = 0.019) sí estuvieron relacionadas con el burnout. Respecto a inteligencia emocional, el 55.4% de los residentes con niveles altos presentó burnout (p = 0.164). La baja inteligencia emocional mostró una sensibilidad del 35.5% y especificidad del 54.9% para detectar burnout. Conclusión: Aunque la inteligencia emocional es un factor relevante, no se comporta como un predictor sólido del síndrome de burnout en esta población de médicos residentes.