Análisis funcional, formal y espacial de museos, para recuperar elementos y actividades que fortalezcan la disminución de la pérdida de identidad cultural en la localidad de Chazuta
Descripción del Articulo
Al darme cuenta que el problema de la pérdida de Identidad podía convertirse en una problemática de cualquiera de nuestras localidades, me vi en la necesidad de buscar en nuestras Región, un lugar en donde la cultura esté presente en todas sus aspectos. Encontré a la localidad de Chazuta, un lugar d...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/23570 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/23570 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Análisis funcional formal y espacial pérdida de identidad cultural https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08 |
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Al darme cuenta que el problema de la pérdida de Identidad podía convertirse en una problemática de cualquiera de nuestras localidades, me vi en la necesidad de buscar en nuestras Región, un lugar en donde la cultura esté presente en todas sus aspectos. Encontré a la localidad de Chazuta, un lugar donde su cultura aún está viva y presente en la gente; pero que, el problema de la pérdida de la identidad cultural no es ajeno a ellos. Este trabajo es una respuesta a la realidad que encontramos allí, donde son los jóvenes los más influenciados a abandonar su cultura e intentar que otras ajenas, sean parte de sus vidas. Lamentablemente con el desarrollo de nuevas tecnologías, todos los ciudadanos tienen acceso a todo el mundo, de una manera mucho más sencilla; mundo en el cual se va mostrando el cambio intempestivo que va teniendo la cultura en diferentes lugares, siendo un problema que va tomando parte en la gente de la localidad. La presente investigación tiene como objetivo rescatar la identidad cultural de la localidad de Chazuta, desarrollando un proyecto arquitectónico en la cual se pueda convivir con la cultura de una manera divertida y sobre todo didáctica; un lugar donde la cultura sea protagonista del proyecto, además de dar a conocer a los visitantes toda la gran variedad de cultura viva que aún existe aquí. Es por eso que, en el “museo integral ecológico” creamos un lugar en donde las personas podrán interactuar con la cultura de una manera vivencial, en la que la población Chazutina pueda tener el estímulo necesario para mantener su cultura viva y sean ellos el material de producción del centro. |
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