Conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos en estudiantes universitarios, Ate 2021

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos en universitarios, Ate 2021. Se aplicó el enfoque cuantitativo, de tipo no experimental. La población y muestra estuvo conformado por 227 estudiantes pertenecientes a una comunidad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ozoriaga Dávila, Elizabeth Marlene
Formato: tesis doctoral
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/82248
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/82248
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Residuos sólidos
Estudiantes universitarios
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description La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos en universitarios, Ate 2021. Se aplicó el enfoque cuantitativo, de tipo no experimental. La población y muestra estuvo conformado por 227 estudiantes pertenecientes a una comunidad universitaria en Ate, fueron empleados dos instrumentos de recolección de datos, siendo cuestionarios sobre la conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos, se procesaron los datos a través de gráficas, para luego describir sus comportamientos, asimismo se determinó mediante análisis inferencial un Chicuadrado de Pearson igual a 167,508 con gl igual a 2 y con un p valor igual a 0.000 (p < 0.05), así también se mostró un R 2 de Nagelkerke igual a 0.619, que implica que el modelo tiene valores respetables que explican la variabilidad en la variable dependiente (Manejo de residuos sólidos) a partir de un 61.9% que predice la variable independiente (Conciencia ambiental), estableciendo de esta forma, con suficiente evidencia para concluir que la conciencia ambiental influye en el manejo de los residuos sólidos.
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La población y muestra estuvo conformado por 227 estudiantes pertenecientes a una comunidad universitaria en Ate, fueron empleados dos instrumentos de recolección de datos, siendo cuestionarios sobre la conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos, se procesaron los datos a través de gráficas, para luego describir sus comportamientos, asimismo se determinó mediante análisis inferencial un Chicuadrado de Pearson igual a 167,508 con gl igual a 2 y con un p valor igual a 0.000 (p < 0.05), así también se mostró un R 2 de Nagelkerke igual a 0.619, que implica que el modelo tiene valores respetables que explican la variabilidad en la variable dependiente (Manejo de residuos sólidos) a partir de un 61.9% que predice la variable independiente (Conciencia ambiental), estableciendo de esta forma, con suficiente evidencia para concluir que la conciencia ambiental influye en el manejo de los residuos sólidos.AteEscuela de PosgradoEvaluación y AprendizajeBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalAdaptación al cambio climático y fomento de ciudades sostenibles y resilientesCiudades y comunidades sosteniblesapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVResiduos sólidosEstudiantes universitariosTratamiento de residuoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Conciencia ambiental en el manejo de residuos sólidos en estudiantes universitarios, Ate 2021info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. 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