Programa de educación tributaria para mejorar el cumplimiento de obligaciones tributarias de las MYPES del distrito de La Arena, año 2023

• Autores: Coveñas Sernaque, Evita Melissa, Llacsahuanga Culquicondor, Cesar Neptali
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/130625
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/130625
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Programa de educación tributaria; Cumplimiento de obligaciones tributarias; Recaudación tributaria; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

El objetivo general de la investigación realizada fue diseñar un programa de educación tributaria que contribuya a mejorar el cumplimiento de las obligaciones tributarias de las MYPES en el distrito de La Arena, año 2023. Su tipo de investigación fue aplicativo con un alcance de estudio de corte transversal correlacional, con enfoque cuantitativo y con un diseño no experimental, siendo realizado a una población de 40 MYPES del distrito de La Arena. La técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue un cuestionario de 20 preguntas relacionadas a ambas variables de estudio, debidamente validados a través de juicios de expertos y determinando su confiabilidad a través del Alfa de Cronbach. Se llegó a determinar que el programa de educación tributaria tiene relación positiva (Rho de Spearman = 0.885) y significancia (p valor = 0.000 menor que 0.05) con el cumplimiento de las obligaciones tributarias, llegando a concluir que un buen diseño del programa de educación tributara tiene incidencia en mejorar el cumplimiento de las obligaciones tributarias de las MYPES del distrito de La Arena, año 2023.