Comercio internacional y exportación de espárragos frescos desde la región Ica hacia los Estados Unidos, 2018

• Autor: Cajas Tucto, Jesus Fortunato
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/62653
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/62653
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Espárragos - Industria y comercio; Exportación - Perú; Perú - Comercio - Estados Unidos; Estados Unidos - Comercio - Perú; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

El proyecto de investigación presentado tiene como objetivo principal establecer la relación que existe entre el comercio internacional y la exportación de espárragos frescos desde la Región Ica hacia los Estados Unidos, 2018. El objeto de estudio lo representan las empresas productoras y exportadoras de espárragos frescos de la región Ica; el proyecto presentado tiene un enfoque cuantitativo, con un diseño de investigación no experimental de tipo descriptivo correlacional o transversal, donde nos permite relacionar nuestra variable independiente con la variable dependiente, para recolectar los datos en un momento y tiempo único. La técnica aplicada fue la encuesta, como instrumentos elaboramos un cuestionario en base a la escala de Likert, el cual nos permitió medir nuestras dimensiones. Luego de haber obtenido y procesado los resultados de nuestras encuestas concluimos que el 51.2 % considera que el fenómeno del niño costero del 2017 ha influido negativamente en el comercio internacional de espárragos. Así también, el 65.1 % indica que el consumidor estadounidense prefiere los espárragos frescos en lugar de los procesados y finalmente un 44.2 % sostiene que en el último año los volúmenes de exportación de espárragos se han visto reducidos dentro de la empresa. En base a la prueba Rho de Spearman, se observó una correlación de 0.903 y con un nivel de significancia de 0.000 siendo éste menor a 0.05; de esta manera se pudo aceptar la hipótesis del proyecto de investigación.