Efectividad de intervención de enfermería en actitudes de madres de niños de 3 años sobre prevención de anemia, Casuarinas-Huaral 2022

• Autores: Claro Canduelas, Lilia, De LaO Moreno, Yady Flor
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2022
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/118839
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/118839
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Actitud de las madres; Intervención educativa; Prevención de anemia; Buenas prácticas alimentarias; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

La investigación tuvo por objetivo, determinar la efectividad de la intervención educativa de enfermería en actitudes de las madres de niños menores de 3 años sobre prevención de anemia, Casuarinas-Huaral 2022. Una investigación aplicada, de enfoque cuantitativo, diseño preexperimental y nivel explicativo que contó con la participación de 25 madres de 18 a 45 años, provenientes principalmente de la sierra 52% y de la costa 44%, de ocupación ama de casa 84%, estado civil conviviente 64%, grado de instrucción secundaria 60% y con un hijo 60%. Al analizar la efectividad de la intervención educativa de enfermería se observó que el programa educativo era efectivo (p<0,05), antes de la intervención educativa las madres presentaron una actitud desfavorable de 44% y después una actitud desfavorable de 12%. En conclusión, el programa educativo de enfermería fue efectivo para incrementar la actitud favorable de las madres con niños menores de 3 años sobre la prevención de la anemia en un 32%.