Relación entre el síndrome de Burnout y el desempeño laboral de los docentes de educación secundaria de la Institución Educativa La Inmaculada – provincia de Bagua

Descripción del Articulo

El trabajo que les presento a continuación tiene por finalidad demostrar la “relación existente entre el Síndrome de Burnout y el desempeño laboral de los docentes de educación secundaria de la institución educativa La Inmaculada de la provincia de Bagua”, siendo ésta investigación de carácter no ex...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Dávila Valderrama, Erika Paola
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/45240
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/45240
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Burnout (Psicología)
Desempeño laboral
Motivación en el trabajo
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description El trabajo que les presento a continuación tiene por finalidad demostrar la “relación existente entre el Síndrome de Burnout y el desempeño laboral de los docentes de educación secundaria de la institución educativa La Inmaculada de la provincia de Bagua”, siendo ésta investigación de carácter no experimental, utilizando un diseño descriptivo correlacional. Se tuvo la participación de 24 docentes de distintos grados del nivel secundario de menores. Para obtener los resultados se utilizó los siguientes instrumentos: Inventario Burnout de Maslach y el Cuestionario de Desempeño Laboral, utilizados al medir las variables de estudio. En los resultados obtenidos se observaron en la variable Síndrome de Burnout incidencia en los niveles medios de burnout, en los profesores del nivel secundario de la Institución Educativa La Inmaculada de la provincia de Bagua. En la variable desempeño laboral se observó incidencia en el nivel regular del Desempeño Laboral por parte de los profesores del nivel secundario de la Institución Educativa La Inmaculada de la provincia de Bagua. Respecto a la comparación del Síndrome de Burnout y Desempeño laboral no se pudieron encontrar diferencias sustanciales en las variables estudiadas.
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En los resultados obtenidos se observaron en la variable Síndrome de Burnout incidencia en los niveles medios de burnout, en los profesores del nivel secundario de la Institución Educativa La Inmaculada de la provincia de Bagua. En la variable desempeño laboral se observó incidencia en el nivel regular del Desempeño Laboral por parte de los profesores del nivel secundario de la Institución Educativa La Inmaculada de la provincia de Bagua. Respecto a la comparación del Síndrome de Burnout y Desempeño laboral no se pudieron encontrar diferencias sustanciales en las variables estudiadas.TesisChiclayoEscuela de PosgradoReforma y Modernización del Estadoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVBurnout (Psicología)Desempeño laboralMotivación en el trabajohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Relación entre el síndrome de Burnout y el desempeño laboral de los docentes de educación secundaria de la Institución Educativa La Inmaculada – provincia de Baguainfo:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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