Adicción a redes sociales y ansiedad estado – rasgo en estudiantes de secundaria del colegio privado Nikola Tesla, Huacho 2021

• Autores: Trinidad Grados, Lily Alejandra, Varillas Estupiñán, Grettel Vanessa
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/65398
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/65398
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Adicción a las redes sociales; Ansiedad en estudiantes; Estudiantes de enseñanza secundaria - Psicología; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00

La presente investigación tiene como objetivo principal determinar la relación entre adicción a redes sociales y la ansiedad estado-rasgo en adolescentes de secundaria del colegio privado Nikola Tesla, Huacho 2021. La metodología se desarrolló con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y correlacional. La población está compuesta por 215 adolescentes estudiantes de 1ero a 5to de secundaria. Para medir las variables y recolectar la información se utilizaron los instrumentos de Cuestionario de adicción a redes sociales y el Inventario de Ansiedad Estado – Rasgo, los cuales son instrumentos estándares utilizado en la realidad peruana. En los adolescentes se observó que el 27.4% presentó nivel alto de adicción a las redes sociales y 16.7% bajo nivel; el 33% presentó alto nivel de Ansiedad Estado Rasgo y 15.3% nivel bajo. Respecto a la relación de la Ansiedad estado rasgo, presentó relación directa y significativa con la Obsesión por las redes sociales (p=0.000; rho=0.411), Falta de Control personal al uso de las redes sociales (p=0.000; rho=0.459) y el Uso excesivo de las redes sociales (p=0.000; rho=0.478). Se concluyó que la Adición a las redes sociales presenta correlación directa y significativa (p=0.000; rho=0.316) con la Ansiedad estado rasgo de los estudiantes adolescentes.