Gestión por resultados y compromisos de desempeño en la Unidad de Gestión Educativa Local La Mar, 2024

• Autor: Prado Barzola, Alfredo
• Formato: otro
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/167796
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/167796
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Gestión; Compromisos de desempeño; Educación; Desempeño de un papel; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

Esta investigación ha tenido como objetivo central Establecer la conexión entre la gestión por resultados y los compromisos de desempeño en la Unidad de Gestión Educativa Local La Mar, 2024, asimismo contó con un tipo de investigación básica, de igual forma un diseño no experimental, de similar manera un enfoque cuantitativo y un corte correlacional, por su parte respecto a la población estuvo constituida por 80 colaboradores que trabajan en la UGEL La Mar, con una muestra de 66 colaboradores, asimismo se ha empleado como técnica de recolección a la encuesta y como instrumento el cuestionario. Los resultados han evidenciado la variable gestión por resultados tiene una correlación positiva grande y perfecta con los compromisos de desempeño evidenciada por un valor de Spearman de 1,000 y una significancia de 0,000. Esta relación permite a los responsables de la gestión educativa optimizar la planificación y ejecución, contribuyendo al logro de objetivos institucionales. Concluyendo que esta relación permite a los responsables de la gestión educativa optimizar la planificación y ejecución, contribuyendo al logro de objetivos institucionales.