Apoyo familiar y prácticas de autocuidado en pacientes con Diabetes Mellitus tipo 2 en un Hospital II-1, Rioja, 2020

• Autores: López La Torre, Glendy, Vásquez Castañeda, Hilda Elisabet
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Católica Sedes Sapientiae
• Repositorio: UCSS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/1827
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14095/1827
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Apoyo familiar; Prácticas de autocuidado; Diabetes mellitus; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el apoyo familiar y las prácticas de autocuidado en pacientes con diagnóstico de diabetes mellitus tipo 2 en un hospital de Rioja en el año 2020. En lo que refiere a materiales y métodos, se utilizó un enfoque cuantitativo, con un diseño de estudio no experimental de corte transversal y alcance correlacional. La muestra consistió en 120 pacientes con diabetes tipo 2. Se realizaron entrevistas utilizando instrumentos que evaluaban el apoyo familiar y las prácticas de autocuidado. Los datos recolectados fueron analizados con el software estadístico STATA versión 14, utilizando análisis descriptivos e inferenciales. Los resultados revelaron que la edad promedio de los participantes fue de 46.72 años, con una predominancia del sexo femenino (55.83%). En cuanto al nivel educativo, el 45.00% había alcanzado la educación secundaria, y en relación al parentesco con el paciente, el 36.67% eran cónyuges. Respecto a los pacientes con diabetes, la edad promedio fue de 60.48 años, con un 64.17% de participantes de sexo femenino y un 36.67% que indicaron tener educación primaria. Se encontró que el apoyo familiar fue inadecuado para el 58.33% de los pacientes, mientras que las prácticas de autocuidado fueron regulares para el 55.00%. Las conclusiones del estudio indican que existe una relación estadísticamente significativa entre el apoyo familiar y el nivel de prácticas de autocuidado en pacientes con diabetes mellitus. Además, se encontró una relación significativa entre el apoyo familiar y variables sociodemográficas como el grado de instrucción y el parentesco. En este sentido, se destaca la importancia del rol del enfermero en el desarrollo de actividades educativas para fortalecer tanto el apoyo familiar como las prácticas de autocuidado en pacientes con diabetes mellitus.